Homogena diftongegenskaper, exempel



den homogen diftong är det som bildas av fackföreningen av två stängda vokaler (jag, du). I allmänhet är en diftong kombinationen av två vokallyder i samma stavelse.

Det kan vara en kombination av öppna vokaler (a, e, o) med slutna vokaler (jag, du) eller bara svaga vokaler, vilket är fallet med den homogena diftongen.

Det finns bara två möjligheter till det här sista fallet: jag och du. Exempel på homogena diftoner kan hittas i orden ciupappa, triunfo, buitre och cuidadosamente.

På den språkliga nivån är problemet med denna typ av diftoner att avgöra vilket av de två vokaljuden som är kärnan i stavelsen, och vilken är semikonsonant eller semi-vokal.

Denna differentiering gör det möjligt att fastställa om en diftong stiger uppåt eller nedåt. Vid hantering av heterogena diftoner anses den slutna vokalkombinationen plus öppen vokal att stiga uppåt.

Kombinationen av nedstigningen är omvänd: öppen vokal plus sluten vokal. De öppna vokalerna är alltid den syllabiska kärnan.

På så sätt blir de slutna vokalerna i de föregående falla semivokala eller semikonsonanta. Den senare kan inte bilda kärnan i en stavelse eftersom de uppstår med viss obstruktion i vokalområdet. Men när det gäller en homogen diftong är det svårt att bestämma vilken av de två vokalerna som är kärnan.

index

  • 1 Egenskaper hos den homogena diftongen
    • 1.1 Accentuering
    • 1.2 Geografisk eller social förändring
    • 1.3 Grupp ui
  • 2 exempel
    • 2.1 Diphthong ui
    • 2.2 Diphthong iu
  • 3 referenser

Egenskaper hos den homogena diftongen

accentuering

Den homogena diftonen följer de fastställda accentueringsreglerna. I det fall det är lämpligt att placera en tilde måste den gå i den andra vokalen. Så händer detta med de akuta orden som slutar i vokalen eller i konsonanterna n / s och stamcellerna.

Bland de ord som illustrerar denna punkt är de: Jag påverkade (I påverkade), som ingår I (I ingår), ta hand om dig själv (CUI-da-te), lingvistik (LIN-GUI-ti-CA) akvifer (a-Cui -fe-ro) och bygga den (cons-truír-se-la).

Å andra sidan, när det gäller diftonen ui, bär den inte en tillde när det gäller deltagare av verben som slutar i UIR (ingår, byggt).

Denna homogena diftong accentueras stavnings antingen sätt i de fall där en del av substantiv eller adjektiv i allvarliga vokal konsonanter n / s (till exempel: fri).

Geografisk eller social förändring

I vissa fall ger en homogen diftong sin funktion som en stavningsbegränsare. Istället bildas en hiatus. Det vill säga de två svaga vokalerna är separerade i två stavelser. Denna funktionskifte kan ges på grund av talarnas geografiska eller sociala ursprung.

Sålunda uttalas ordet flöde under vissa förhållanden att flöda (som en diftong) eller att flyta (som en hiatus). För grafisk accentuering anses emellertid i båda fallen att de är diftoner.

Grupp ui

Med hänsyn till gruppen (ui) anser den kungliga spanska akademin att i alla fall - och i skrivande syfte - det är en homogen diftong.

Men moderna språkvårdare behåller det fonetiskt att de är hiatus. Som ett exempel tar de ordet flykt (avledning av flykting) som uttalas hu-i-do och inte hui-do.

exempel

Då de extraherar litterära texter som kommer att tjäna som illustration av föreliggande homogena diphthong. I alla dessa fragment har denna kombination blivit upplyst i en enda stavelse av stängda vokaler.

Diphthong ui

Kärlek, kärlek, det är ont,
sårade,
av kärlek huigöra.
sårade,
död av kärlek.
Berätta för alla att det har varit
ruiMr..
sårade,
död av kärlek.

(Federico García Lorca, skadad av kärlek)

CUidatum, Claudia, när du är med mig,
för den minsta gest något ord, en suck
av Claudia, den yngsteuigöra,
kanske en dag kommer han att bli granskad av forskare,
och denna Claudia dans kommer ihåg i århundraden.

(Ernesto Cardenal, Epigramas)

"Tita visste att inom reglerna för kommunikation av huset inte ingickuiDialogen, men även så, för första gången i sitt liv försökte han protestera mot sin mamma [...] Gertrudis läste instruktionerna till sergeanten, meduidez och högt. "(Laura Esquivel, som vatten för choklad)

"Jag är mycket ledsen, men vi kan inte hjälpa det. du måste vara nöjd med att ge ditt namn maskulina formen och spelar du vår broder - han sade Beth strök den grova huvudet placeras på knä, med ena handen, vars soft touch hade misslyckats destruir all tvätt av disk och all inrikes arbete. "(Louisa May Alcott, Little Women).

Diphthong iu

Ljusen av sonante sfären,
triuNfador av natten, den gyllene bilen
solens spjut och dess fleråriga gråtande
Stoppa världen och dess allvarliga lidande.

(Rafael María Baralt, Al Sol)

Varje ciupappa kan vara en annan
när kärlek omvandlar henne
varje ciupappa kan vara så många
som älskare reser de ...

(Mario Benedetti, varje stad kan vara en annan)

"Jag har fortfarande inte blivit tjugofemiunej. "" [...] eftersom det var för givet att ett manligt barn skulle födas och att han skulle ärva gården när han nått den lämpliga åldern, så attiuda och döttrarna skulle vara försäkrade. "" Elizabeth, med triuNfal tillfredsställelse, han tittade på Darcy. "(Jane Auten, Pride and Prejudice)

"Nu kommer han att förgifta honom i trädgården. Hans namn är Gonzago. Historien är sann och skrivs i vacker italiensk stil. Snart ser du hur mördaren lyckas bli kär iiuda Gonzago. "" Då den starka ciuTroy / som om han hade fått blåsan / huvudet i eld, sjunker in i grunden ... "(William Shakespeare, Hamlet)

"Radera en buitre som pecked mina fötter. Jag hade redan tappat bort mina skor och strumpor och nu pekade jag på mina fötter. Han tog alltid en peck, flög i rastlösa cirklar runt och fortsatte sedan arbetet. "(Franz Kafka, Vultures)

referenser

  1. University of Virginia. (2018, maj 10). Spanska fonetik. Hämtad från virginia.edu
  2. Fernández López, J. (s / f). Spanska fonetik. Vokalerna och deras grupper. Hämtad från hispanoteca.org
  3. Veciana, R. (2004). Den spanska accentueringen: Ny handbok om de accentuella reglerna. Santander: Ed. Universitetet i Cantabria.
  4. Brodsky, D. (2009). Spanska Ordförråd: En Etymologisk Approach. Austin: University of Texas Press.
  5. Castillo, J.C. (2017). Vilket rim berättar om status för homogena diftoner på spanska. Hämtad från scholarworks.uni.edu
  6. Macpherson, I.R. (1975). Spanska fonologi: Beskrivande och historisk. Manchester: Manchester University Press.
  7. Hualde, J. I. (2013). Ljudet av spanska: Spanska språket upplagan. Cambridge: Cambridge University Press.
  8. Navarro Lacoba, R. (2014). Den slutgiltiga riktlinjerna för accentuering - Teori och övningar löses. Kindle Edition: Rocío Navarro Lacoba.