Konkreta tänkande egenskaper, exempel



den konkret tanke Det är en typ av bokstavlig tanke som fokuserar på den fysiska världen och dess element. Det anses vara motsatsen till abstrakt tänkande och vi använder den för att reflektera över fakta, här och nu, om fysiska föremål och på bokstavliga definitioner.

Konkret tänkande, på grund av dess grundläggande betydelse för vår överlevnad, är det första som barn lär sig att behärska. Mycket unga barn tror extremt konkret och når upp till att de inte kan tänka sig att ett föremål finns om de inte kan se det.

Men denna typ av tänkande ensam räcker inte för att en person ska ha ett normalt liv. Om någon fastnar i utvecklingsstadierna där endast konkret tanke används, är det mycket troligt att han utvecklar autismspektrumsjukdomar eller liknande.

index

  • 1 Egenskaper
    • 1.1 Det fokuserar bara på vad som är närvarande här och nu
    • 1.2 Det kräver knappast mental behandling
    • 1.3 Fokusera på fakta
    • 1.4 Det är baserat på sinnena
  • 2 Skillnader med abstrakt tänkande
    • 2.1 Svårighet att förvärva det
    • 2.2 Involver olika delar av hjärnan
    • 2.3 Skillnader i intelligens
    • 2.4 Det finns olika typer av abstrakt tänkande
  • 3 Exempel
    • 3.1 Experiment av plastkulor
  • 4 referenser

särdrag

Nästa kommer vi att se några av de viktigaste egenskaperna hos konkret tanke.

Det fokuserar bara på vad som är närvarande här och nu

En person som tänkte ingenting mer än på ett konkret sätt skulle inte kunna reflektera över något som inte är närvarande i sin omedelbara verklighet.

Därför är denna typ av tänkande inte giltig för att planera om framtiden, dra slutsatser eller göra metaforer.

Det kräver knappast mental behandling

Eftersom den fokuserar på en mycket grundläggande del av verkligheten, spenderar konkret tankar knappt mental energi och kräver inte stor kapacitet för bearbetning.

Därför är det det som utförs i allmänhet när det finns ett hjärnproblem eller personen är i ett förändrat tillstånd av medvetandet.

Vissa studier visar faktiskt att förmågan att tänka konkret delas av många djurarter.

Endast vissa typer av primater skulle kunna tänka på ett abstrakt sätt. Och likväl skulle denna förmåga vara närvarande på ett mycket begränsat sätt i dem.

Det fokuserar på fakta

Konkret tanke kan bara hantera det uppenbara med den första förklaringen som kan ges till vad som händer.

Därför är det inte effektivt att leta efter olika teorier om en situation. Det är inte heller nyttigt att leta efter de dolda motiven bakom en handling eller ett ögonblick.

Det är baserat på sinnena

Den enda giltiga informationen för den person som bara använder konkret tanke är det som kommer från hans sinnen. Så, om någon inte kan använda abstrakt resonemang, skulle han inte kunna göra generaliseringar eller försöka förstå varför vad som händer.

Å andra sidan skulle den person som bara använder konkret resonemang inte förstå begrepp som känslor, önskemål eller mål. Han skulle bara kunna oroa sig för den mest grundläggande överlevnaden och att leva i nuet.

Skillnader med abstrakt tänkande

Nu när vi har sett exakt vad konkret tanke består av, hur skiljer det sig från abstraktet? Är de två sidor av samma mynt? Eller tvärtom är dessa helt olika färdigheter??

Svårighet att förvärva det

Å ena sidan kan vi se att abstrakt tänkande är mycket mer komplicerat att utvecklas på en evolutionär nivå. Bara några av de högre djuren skulle ha kunnat generera den; och bland dem, bara människor på ett väldigt komplext sätt.

Inom vår egen utveckling som människor kan vi observera exakt samma mönster. Barn lever praktiskt taget hela sin barndom med ingenting annat än konkret tänkande.

Således, precis innan de går in i tonåren, kan de börja reflektera över något som inte är närvarande vid det ögonblicket. Och till och med då kunde inte förmågan att tänka abstrakt fortfarande vara helt formad.

Det handlar om olika delar av hjärnan

De senaste framstegen inom neurovetenskap föreslår att abstrakt tänkande har mycket mer närvaro i prefrontal cortex, den sista delen av hjärnan utvecklas på en evolutionär nivå.

Även om konkret tanke också är relaterad till det, innebär det också andra områden som är ansvariga för behandling av information från sinnena.

Således kan vi säga att de två typerna av tänkande är färdigheter som har utvecklats vid olika tider i vår historia som en art. Därför, trots att vi har många saker gemensamt, kan vi inte säga att det är en enda mental process.

Skillnader i intelligens

Konkret tänkande har liten inverkan på intelligens (eftersom förmågan att använda den är väldigt lik i alla människor).

Skillnader i förmågan att använda abstrakt tänkande orsakar olika nivåer av IQ.

Således hjälper abstrakt tänkande människor att använda färdigheter som språk, kreativitet eller logik. Utan denna förmåga, skulle de flesta framsteg som vi gjort som en art helt enkelt inte existera.

Det finns olika typer av abstrakt tänkande

Konkret tanke fokuserar bara på fakta, om vad som kan observeras genom syn, hörsel och resten av sinnena. Därför lämnar det inte plats för många tolkningar.

Men abstrakt tänkande, som är mycket mer komplext, kan utvecklas i många riktningar inför samma stimulans.

Således kan vi hitta olika typer av denna variant av tanke; till exempel divergerande tänkande, kritiskt tänkande, analytiskt tänkande eller konvergent tänkande.

exempel

Ett av de bästa sätten att förstå exakt vad konkret tänkande är är att undersöka hur barn använder det.

Utvecklingspsykologer har studerat detta fenomen baserat på de olika stadier som människor går igenom när vi växer upp.

Således kan barnen i den konkreta resonemangsfasen inte kvalificera den information de får från sina sinnen med någon form av logik. Ett klassiskt exempel på detta är plastinbollsförsöket.

Experiment av plasticine bollar

Studien består av följande. Experimentet tar två plasticine bollar av klart olika storlekar och visar dem till ett barn vid scenen av konkret resonemang.

Efter att ha frågat vilken av de två som har mer plasticine krossar psykologen den minsta av dem som ger en långsträckt form och ställer samma fråga till barnet igen. Den här, när man ser att plasten nu upptar mer utrymme än den andra bollen, svarar att den största är den som har långsträckt form.

Som du kan se kan barnet inte förstå det, om en av bitarna hade mindre mängd plastin och ingenting har lagts till är det omöjligt att nu har mer än den andra. Detta händer eftersom det i detta skede inte används något annat än konkret tänkande.

Eftersom barnets sinnen berättar för honom att långsträckt plastin tar upp mer utrymme, tycker han att det är det som är mest, trots bevis för att människor som använder abstrakt tänkande kan se.

referenser

  1. "Betongtänkande" i: God terapi. Hämtad: 07 juni 2018 från god terapi: goodtherapy.org.
  2. "Betongtänkande" i: Gratis ordbok. Hämtad på: 07 juni 2018 från Free Dictionary: medical-dictionary.thefreedictionary.com.
  3. "Skillnad mellan konkret och abstrakt tänkande" i: Skillnad mellan. Hämtad: 07 juni 2018 från skillnad mellan: differencebetween.net.
  4. "Skillnaden mellan konkret och abstrakt tänkande" i: Bättre hjälp. Hämtad den: 07 juni 2018 från bättre hjälp: betterhelp.com.
  5. "Vad är konkret och abstrakt tänkande?" I: Learn Net. Hämtad den: 07 juni 2018 från Learn Net: projectlearnet.org.