Dela med sig:
Kurt Lewins fältteori
den fältteori, eller topologiska och vektorpsykologi, är en psykologisk teori som föreslås av Gestalt-skolan, Kurt Lewin, som förklarar interaktionen mellan individen och miljön.
Hans intresse för praktiska aspekter och den verkliga världen har påverkat honom för att göra hoppet från ett sätt att förstå den individuella psykologin som ett sätt att förstå gruppens psykologi.
En Lewin och fältteori är känd som föregångare inom socialpsykologi och är känt för att ha myntat begreppet aktionsforskning och experiment på sig rollen som ledare i grupper.
Lewin ansåg att människors beteende beror på många olika interaktioner mellan tankar, känslor och miljö där personen uppfattar och agerar.
index
- 1 Bakgrund för fältteori: historiskt sammanhang och Gestalt
- 2 Fältteorins principer
- 2.1 Livsutrymme eller psykologiskt fält
- 2.2 Miljö eller miljö
- 2,3 Person
- 2.4 Beteende
- 3 Drift av människor och grupper
- 3.1 Balans i systemen
- 3.2 Konflikternas ursprung
- 4 Generera sociala förändringar
- 5 referenser
Bakgrund för fältteori: historiskt sammanhang och Gestalt
Kurt Lewin (1890-1947) föddes i Mogilno, en tysk stad som nu är en del av Polen.
Hans akademiska arbete började vid universitetet i Berlin efter att ha varit en soldat från första världskriget. Där arbetade han i laboratoriet tillsammans med gestaltskolans skapare: Wertheimer, Köhler och Koffka.
Denna skola psykologer utmanade dominerande paradigmet av tiden och hävdade att förstå beteende, inte bara var viktiga stimuli i sig, men det sätt på vilket individen uppfattade dessa stimuli.
För dem var helheten mer än summan av dess delar och inom den här hela var den subjektiva erfarenheten också en oskiljaktig del.
Som en jud var det nazistiska partiets uppståndelse ett hot som ledde honom att emigrera till Förenta staterna 1933, där han skulle fortsätta sitt akademiska arbete.
För Lewin skulle tealtalen om Gestalt vara grunden till vilken han skulle utveckla sin fältteori. På samma sätt har hans erfarenheter som flykting påverkat sitt arbete på grund av sin oro för social kamp, politik och hur man påverkar gruppernas uppförande.
Principer för fältteori
Livsutrymme eller psykologiska fält
Fältteori argumenterar för att systemen har beteenden som inte bara kan förklaras av de element som gör dem.
För den här författaren vitala utrymmen eller psykologiska fält motsvarar världen som personen upplever vid ett givet ögonblick i sitt liv.
Detta viktiga utrymme består av en uppsättning av beroende beroende faktorer som utgör den psykologiska erfarenheten och den delen av personen och miljön som personen uppfattar.
Eftersom Lewin gav stor betydelse för matematisk representation representeras hans teori av formeln B = f (P, E). I denna formel är beteendet (B) en funktion av samspelet mellan person / grupp (P) och dess miljö (E).
Från detta begrepp av fält eller rymd använder Lewin en rad begrepp som kan förklara hur detta fält är organiserat (struktur-topologiska begrepp) och hur det fungerar (dynamiska vektorkoncept).
Miljö eller miljö
Miljön eller miljön är den situation där en person uppfattar och agerar. Denna miljö (E) är subjektiv, beroende på personens egenskaper (P).
För att korrekt kartlägga en persons bostadsyta är det nödvändigt att ta hänsyn till deras medvetna och omedvetna miljö.
person
För Lewin, person (P), hänvisar personens egenskaper eller den person som uppför sig.
Eftersom en person ändras påverkas bostadsytan, och instabiliteten i bostadsutrymmet kan påverka personen.
beteende
Beteendet (B) är en förändring som produceras i vardagsrummet genom en persons handling (P) eller av den förändring som sker i miljön (E) för en sådan åtgärd.
Drift av människor och grupper
Lewin presenterar sin teori som en förklaring till den personliga personlighetens psykologi men leder slutligen till analysen av grupperna.
Ett av Lewins stora bidrag är att ha börjat från Gestaltpsykologin för att definiera grupperna som helhet, ett system som kan studeras som en grundläggande analysenhet.
Den grundläggande aspekten i en grupp är att det finns ömsesidigt beroende, eftersom grupper härrör från individernas tendens att gruppera sig för att möta deras behov.
I denna aspekt hänvisar socialfältet till den grupp av krafter som gruppen utsätts för.
Balans i systemen
Systemen (människor eller grupper) påverkas av olika krafter som finns i balans. I permanent förändring och interaktion påverkas systemet ständigt av interna och externa faktorer som kan leda till förlust av den balansen.
När det gäller grupper anses det att balansen ligger mellan gruppens behov och individens behov, där båda extremiteterna (individualism eller absorption av individen av gruppen) skulle vara oönskade..
Denna förlust av balans, antingen grupp eller individ, orsakar spänning i systemet och orsakar en handling eller rörelse att inträffa (vilket han kallar locomotion) som syftar till att återställa det balansen och lindra spänningen.
Det kommer att finnas komponenter som lindrar spänningen (med Valencia positiv) och föremål som förhindrar att spänningen minskas (med negativ valens).
Lewin och hans lärjunge, Zeigarnik (1927), påvisade effekten av stress på minnet av uppgifter / situationer, eftersom de uppdrag som orsakar spänning lättare kommer ihåg senare.
Ursprung av konflikter
När flera styrkor kommer till spel kan konflikter uppstå. Lewin definieras konflikt som konfrontationen mellan valensstyrkor med liknande intensitet.
Konflikten kan vara av tre typer:
- Tillvägagångssätt / approximation: när du måste välja mellan två varor, det vill säga två objekt med positiv valens.
- Undvikande / undvikande: när du måste välja mellan två onda, det vill säga två negativa valensobjekt.
- Tillvägagångssätt / undvikande: När du står inför ett objekt som har positiv och negativ valens samtidigt. Till exempel, när du vill ha något men det krävs mycket för att få det (Sánchez, 2014).
Alla dessa begrepp tjänar också till att förstå hur de kan genereras förändringar inom grupperna. Enligt Lewin, eftersom individen inte kan separeras från gruppen, måste förändringar börja på gruppnivå (standarder, normer etc.) för att minska individernas motstånd.
Generera sociala förändringar
På raden för att förklara och förändra sociala fenomen, Lewin genomfört ett experiment med två av sina lärjungar (Lewin, Lippitt och Vit, 1939) och visade de skillnader som kan generera i gruppen vilken typ av ledarskap (enväldig, demokratiskt och laissez faire ).
Genom fältteori föreslog han också forskningsinriktningen som kallades åtgärdsforskning, som syftar till att främja sociala förändringar utifrån utredningen av relevanta sociala problem..
Hans intresse för dessa sociala problem ledde honom att bland annat studera med rasism, främlingsfientlighet och aggression.
referenser
- Billig, M. (2015). Kurt Lewins ledarskapsstudier och hans arv till socialpsykologi: Finns det inget praktiskt som en bra teori?. J Teori Soc Behav, 45, sid. 440-460. doi: 10.1111 / jtsb.12074.
- Burnes, B. och Cooke, B. (2013). Kurt Lewins fältteori: En granskning och omvärdering. International Journal of Management Recensioner, 15, sid. 408-425. doi: 10.1111 / j.1468-2370.2012.00348.x
- Lafuente, E., Loredo, J.C., Castro, J. och Pizarroso, N. (2017). Psykologins historia UNED.
- Lewin, K. (1935). En dynamisk teori om personlighet. New York: McGraw-Hill.
- Lewin, K. och Lewin, G. (Ed.) (1948). Lösa sociala konflikter: utvalda artiklar om gruppdynamik [1935-1946]. New York: Harper och Brothers.
- Lewin, K., Lippitt, R. och White, R. (1939). Mönster av aggressiv beteende i experimentellt skapade "sociala klimat". Journal of Social Psychology, 10, sid. 271-299.
- Marrow, A.J. (1969). Praktisk teoretiker: Kurt Lewins liv och arbete. New York: Lärare College Press
- Sánchez, J.C. (2014). Gruppens psykologi: teorier, processer och tillämpningar. Spanien: McGraw-Hill
- Zeigarnik, B. (1967). På färdiga och oavslutade uppgifter. I W. D. Ellis (Red.), En källbok av Gestaltpsykologi. New York: Humaniora press.