Dela med sig:
Arnold Gesells biografi och teori om utveckling
Arnold Gesell Han var en psykolog och barnläkare föddes den 21 juni 1880 och dog den 29 maj 1961. Han var känd för att vara en av pionjärerna i användningen av videokameror för att studera den typiska utvecklingen av spädbarn och barn, samt vara en av de viktigaste utvecklingspsykologerna.
Efter att ha gjort sin doktorsexamen under ledning av G. Stanley Hall, en av de första eleverna i den vanliga utvecklingen hos barn, Gesell beslutade också att studera denna fråga i tron att detta skulle bidra till att bättre förstå de utvecklingsstörning i barndom.
Gesell gick ner i historia, huvudsakligen tack vare sin teori om utveckling hos barn, som är känd som Gesura Madurativa Theory.
Baserat på denna teori publicerade forskaren en rad mätvärden och guider på de olika stegen genom vilka barn passerar i sin mognadsprocess.
index
- 1 Biografi
- 1.1 Karriär
- 1.2 Forskning om barnutveckling
- 2 Teori om utveckling
- 2.1 Basen av teorin
- 2.2 beteendemönster
- 3 referenser
biografi
Arnold Gesell föddes i Alma, Wisconsin år 1880. Han var den äldsta av fem bröder, han var fotografens fotograf Gerhard Gesell och professor Christine Giesen.
Till och med som barn blev han intresserad av utvecklingen av människor och observerade de små brödernas mognad fram till sin examen i gymnasiet 1896.
Efter examen gick Gesell till University of Wisconsin i Stevens Point, även om de erfarenheter som hade levt i hans barndom markerade honom.
Senare i sitt liv skrev han en bok om sin hemstad med titeln Byen av tusen själar ("De tusen själarnas folk").
Redan vid Gesell University deltog han i en klass undervisad av Edgar Swift, som fördjupade i honom en passion för psykologi. Hans studier var något ojämn, men så småningom studerade han historia och psykologi och fick sin examen i psykologi från University of Wisconsin 1903.
lopp
Först ville Gesell ägna sig åt att undervisa, att arbeta i ett institut ett tag innan han fick sin universitetsexamen.
Han gick dock senare till Clark University där professor G. Stanley Hall hade börjat studera barns utveckling. Efter att ha studerat under sin ledning, fick Gesell sin doktorsavhandling 1906.
Efter detta började den här psykologen arbeta i vissa utbildningscentrum både i hans hemland Wisconsin och i New York.
Senare tog han ställning som professor vid University of California i Los Angeles (UCLA); där träffade han en lärare som heter Beatrice Chandler, med vilken han senare giftes och hade två barn.
Efter att ha utvecklat ett stort intresse för utvecklingsstörning i barndomen, Gesell tillbringade också tid i olika skolor för barn med svårigheter, förutom att studera medicin vid University of Wisconsin med tron att detta skulle hjälpa sin karriär.
Under denna tid arbetade han som biträdande professor vid Yale, där han senare fick ställning som full professor.
Forskning om barnutveckling
Under hela denna tid ägnade Gesell sig också för att undersöka mer om barndomsutveckling. Att anta för första gången användningen av videokameror för att dokumentera barns beteende, pioneerade han användningen av många tekniker som senare blev vanliga inom denna gren av psykologi.
På grund av hennes berömmelse inom utvecklingsområdet hade hon privilegiet att studera Kamala, en "vild tjej" som hade blivit uppvuxen av ett vargplagg.
Denna forskning, tillsammans med de hos vanliga barn och till och med djur som baby apor, hjälpte honom att utveckla sina teorier.
Teori om utveckling
Hans idéer om den normala utvecklingen av barn återspeglas i deras mognadsteori barns utveckling, som först infördes 1925.
Hans avsikt var att skapa en modell om form och hastighet vid vilken barn mognar, samt en lista över de stadier som de går igenom i processen.
Gesellsteoriets främsta bidrag är tanken att alla barn går igenom samma faser i sin utvecklingsprocess.
Efter mer än 50 års forskning och observation i hans klinik för barnutveckling vid Yale har sin teori starkt präglat området utvecklingspsykologi, liksom i utbildning.
Teoribaser
Gesell trodde att utvecklingen av ett barn påverkas av både dess miljö och dess gener, men ägdes huvudsakligen för att undersöka denna andra faktor. Han kallade mognad process genom vilken en person genetiska influenser dess utveckling som person.
För Gesell, är den viktigaste faktorn i mognadsprocessen av en person den hastighet med vilken ditt nervsystem utvecklas: ju mer komplexa blir, desto mer ditt sinne utvecklas och förändra sina beteenden.
Forskaren insåg att alla barn lär sig nytt beteende i en förutsägbar och gemensam ordning för dem alla. Till exempel lär en nyfödd baby först att kontrollera sin mun, sedan hans ögon och senare nacken, axlarna och benen.
Senare under hela barndomen är det också möjligt att hitta mönster i utvecklingen av nya färdigheter och beteenden.
Till exempel lär barn att sitta upprätt innan de går, och detta innan de körs. För Gesell har detta att göra med mognad av nervsystemet som beskrivits ovan.
Därför är miljön och utbildningens roll att anpassa sig till barnets mognadsprocess för att främja det lärande som naturligt skulle uppstå när ditt nervsystem utvecklas.
Beteendemönster
Gesell ägnade sig åt att studera de vanliga mönstren inom mognad av individer, intresserade av både barns normala utveckling och förändringar.
För detta utvecklade han en lista över normala beteenden som barn går igenom i sin utveckling om det inte finns något problem.
Dessa vågar omfattade beteenden som "barnet kan stå upp utan hjälp" eller "barnet har sagt sitt första ord".
Eftersom de inkluderar den typiska åldern vid vilken var och en av dessa beteenden uppträder, tjänar dessa vågor också till att studera patologierna inom barnutvecklingen. Idag används de fortfarande inom utvecklingspsykologin.
referenser
- "Arnold Gesell" i: Britannica. Hämtad på: 7 april 2018 från Britannica: britannica.com.
- "Arnold Gesell: Biografi & Teori om barnutveckling" i: Studie. Hämtad på: 7 april 2018 från Study: study.com.
- "Arnold Gesell" i: Wikipedia. Hämtad den: 7 april 2018 från Wikipedia: en.wikipedia.org.
- "Arnold Lucius Gesell Fakta" i: Din ordbok. Hämtad på: 7 april 2018 från din ordbok: biografi.yourdictionary.com.
- "Gesell's Maturational Theory" i: Wikipedia. Hämtad den: 7 april 2018 från Wikipedia: en.wikipedia.org.