Alliteration Egenskaper och När Använd



den allitteration Det är en retorisk figur vars funktion är att upprepa vokal- eller konsonantalljud (fonem) i hela texten, i dess meningar eller meningar. Det är en resurs av fonologisk karaktär som används för att påverka och ändra sammansättningen av litterära verk för att skapa en sund harmoni effekt.

Då kommer alliteration att betyda: "Gör specifika bokstäver upprepa i en mening". Ett tydligt exempel vi ser i detta utdrag från diktet till Ordspråk och låtar (XXIX) av Antonio Machado:

"gåstol, är dina spår
den sätt och inget annat;
gåstol, det finns nej sätt,
är sedan sätt när man går.
När man går är gör sätt,
och när man tittar tillbaka
är se ärNDA än någonsin
är måste gå vidare.
gåstol det finns nej sätt
men stelas i havet ".

Här framgår hur författaren upprepade även hela ord i olika delar av dikten, skapa en sund och en rytm som ger nåd till texten och underlättar memorering.

index

  • 1 Ursprung
  • 2 egenskaper
    • 2.1 Täcker konsonanter, vokaler och ord
    • 2.2 Ingen fast plats
    • 2.3 Överlämnar inte till metriska former
    • 2.4 Oumbärlig för skaldisk poesi
    • 2.5 Undervisningsverktyg
  • 3 När används den??
  • 4 referenser

källa

Den retoriska anordningen av alliteration har sitt ursprung i de gamla nordiska folken. Denna kultur använde denna figur för att uppnå en runicrytm i sina dikter, sånger och låtar.

Med tiden gick den normanska kulturen ihop med sina konsonantrymer, på grund av de saksiska emigranterna som flyttade till England runt det femte århundradet e.Kr. C.

Nummeret av alliteration kom senare till Spanien genom några gotiska stammar. Detta kan bevisas av närvaro av den retoriska enheten i romanser och gamla ord.

Efter hans ankomst på Medelhavets strand mottog han varierade användningar av spanjorer och andra latinamerika. Kastilierna antog det som en resurs för imitation, medan resten av de latinska författarna, mer specifikt poeterna, använde den som ett tydligt sonoröst redskap.

För närvarande är användningen av alliteration mycket varierande i de olika litterära genren. Du kan uppskatta dess tillämpning för att ge balans, harmoni och rytm till vers och meningar. också som en användbar resurs för att ge ljud till texter.

Även i dagens marknadsföring används alliteration för att göra märken slående, genom upprepning av konsonanter eller vokaler i namnet på en produkt; På detta sätt lyckas de öka sin popularitet och deras försäljning.

särdrag

Täcker konsonanter, vokaler och ord

Alliteration kan förekomma i konsonanter såväl som i vokaler och stavelser. Det kan också uppstå vid upprepande ord i hela texten, och till och med små meningar, med rytmiska och pedagogiska syften. På grund av denna specitet finns det de som brukar förvirra det med anaphoren eller epiphoran.

Vi måste komma ihåg att målet att skriva är också transcendens. Ju mer du sparar texten i läsaren, ju mer du kommer ihåg det, upprepa det och diskutera det med dina vänner. Detta gör det möjligt att expandera sin diffusion.

Används korrekt genererar alliteration de rytmiska ljudmönster som underlättar lärandet. Ett tydligt exempel där de olika kombinationerna ingår är följande:

"den Jag sökte, lJag ska, i den långt borta denguna.

hon paled, bhon, sluka östrhons blå på himlen.

Han ville ha så mycket, mycket eftersökt, mycket eftersökt som existerade,

dock inte längre desthon,

han hade inte ens skuggan härhon,

hon det var inte mer än en tankeent,

en sjöman lament här och där,

och där jag gickJag var.

Det var det inte, det var det inte, det var det inte men en excanvändningar,

En filmanvändningar i ett hjärta någonJag var".

I början av dikten allitteration av konsonanten "l", sedan stavelsen "la", då ordet ses "it" i dess fulla bemärkelse, då som en del av ett ord. Det finns också två länkade och upprepade ord för att betona: "både önskade" och "var inte".

Det kan noteras att det inte finns någon fast plats för placering av dessa alliterationer och att de bidrar till texten sonoritet och rytm.

Ingen fast plats

I motsats till anaforan och epifora, som ligger i början av meningar eller slutet av dessa har allitteration inte har en fast plats att vara placerad. Den kan placeras var som helst i texten och fördelas enligt författarens dom.

Detta svarar mot den rytmiska känslan som författaren vill uttrycka och det motiv han vill förbättra i texten. Minns att inom den skriftliga produktionen har vi formen och bakgrunden. Även om alliteration är en formändring påverkar den hur fonden uppfattas; det vill säga meddelandet om arbetet.

Undergår inte metriska former

Eftersom det inte har någon viss storlek - varje författare använder den enligt hans eller hennes smak - det är inte föremål för någon metrisk form. Av detta har flera filologer använts för att ange att deras rytmiska bidrag inte är så markerade att de anser att det är ett element i takt.

Trots det föregående motsätter sig tecknen på rörelse och kedjning som genererar alliterationerna i verken många experters åsikt..

Oumbärlig för skaldisk poesi

Skaldic poesi är en poetisk form som utvecklats i Norge mellan den nionde och trettonde århundraden, som kom till räckvidd på Island. Denna typ av lyriska manifestation krävde att varje vers åtminstone hade tre ord som började med samma ljud. Ett exempel är följande:

"enDa, kvinna endaluza, enCla dina steg av regn,

Anige din aniillamående av skugga anis i mörkret ".

Du kan se tydlig användning av alliteration, tre gånger i varje vers: "en", i den första och "ani" i den andra.

Didaktiskt verktyg

På grund av dess egenskaper används alliteration i stor utsträckning för att undervisa barn. Detta sker normalt i utvecklingen av texter för barns sånger och / eller tunga twisters, resurser som implementeras för att uppnå optimal inlärning av de olika ämnena. Ett tydligt exempel på tunga twisters är följande:

"Si Pacha järn med fyra plattor,

Hur många plattor gör Pancha järn? ".

Användningen - även om den verkar missbruk - av alliteringen i denna tunga twister, säkerställer fixeringen av dess innehåll i barnens sinne.

När används den??

Även om dess användning i poesi är mer än expanderad, kan dess tillämpning i någon skriftlig eller muntlig manifestation inte ignoreras. Man måste komma ihåg att användningen går utöver litterära genrer, det är en kommunikativ resurs av stort värde.

I något tal eller argument som kan genomföras är det lämpligt att använda det. Genom att göra så kommer en ökning av uppsatsens mottaglighet att uppnås; ja, utan att falla i missbruk, eftersom det kan vara kontraproduktivt och hindra den kommunikativa händelsen.

referenser

  1. Albert Thompson, C. (2015). Allitteration. (n / a): Alliteration. Återställd från: aliteracion.com
  2. Gómez Martínez, J. L. (2015). Allitteration. (n / a): Span 3000. Hämtad från: ensayistas.org
  3. Allitteration. (S. f.). (n / a): Wikipedia. Hämtad från: en.wikipedia.org
  4. González, L. (1988). Fonosymbolism och alliteration. Francisco de Aldana framför det poetiska ordet. Spanien: Raco. Hämtad från: raco.cat
  5. Romera, A. (S. f.). Allitteration. (n / a): Retorik. Återställd från: retorica.librodenotas.com