Vem deltar i en debatt?

De som deltar i en debatt är två debattörer som är ansvariga för att försvara motsatta positioner om ett ämne, en moderator och en sekreterare.

De två debattörerna kan vara individer eller lag. Både moderatorn och sekreteraren måste vara opartiska under debatten. Ibland finns det också talmannen.

En debatt är en form av offentlig diskurs. Det är en formell och direkt muntlig tävling där två eller flera personer måste försvara en position med argument inom en viss tid. Kan inkludera enskilda deltagare eller grupper (QatarDebate, 2017).

Oxford-ordlistan definierar ordet debatt som en formell diskussion om ett specifikt ämne som äger rum under ett offentligt möte eller sammansättning och där motsatta argument stöds av debatterna. En debatt slutar vanligtvis med omröstning.

En typisk debatt bland elever omfattar två lag till vilka ett förslag presenteras som de borde debattera. Varje lag har en etablerad tid för att förbereda sina argument och sedan presentera och försvara dem (Davis, Zorwick, Roland, & Wade, 2016).

Ämnet för en debatt har inga begränsningar. Men de flesta debatter görs på kontroversiella frågor som är attraktiva för publiken. I vissa debatter är publiken också inbjuden att delta och att ställa frågor till debatterna.

Vilken typ av folk deltar i en debatt?

debattörer

Kort sagt är debatterna de två motsatta parterna som har ett förslag att debattera. Det finns en fest som argumenterar för och stöder propositionen och det finns en annan part som argumenterar för och angriper propositionen.

Både de bekräftande eller gynnsamma parterna, liksom de negativa eller motstående parterna, måste presentera sina argument inom en begränsad tidsram (Byers, 2016)..

Ett annat sätt att namnge debattörerna är som ett förslag (till de till förmån) och motstånd (mot dem som är emot). Förslaget kommer alltid att acceptera vad som ursprungligen föreslogs, medan oppositionen kommer att motsätta sig de som föreslås och motbevisa den, och förneka dess giltighet.

moderator

En av deltagarna i debatten kallas moderatorn. Den här personen ansvarar för att presentera debattörerna till varandra och till publiken.

På samma sätt är det ansvaret för tidpunkten när en av parterna presenterar sina argument (LaMay, 2016).

Moderatorn måste se till att klockan stannar när den måste. På så sätt kan debattarna stödja sina argument inom samma tidsram.

När en debattör spenderar mer än 30 sekunder av den tid som tilldelades honom för att avslöja sin position, måste moderatorn avge ett konstant larmlarm som indikerar att hans sväng är över. Debatören bör avbryta omedelbart och avsluta sitt tal.

sekreterare

Sekreteraren är den som noterar allt som händer i en debatt. Den här personen måste fylla i formuläret för båda lagen och notera all slags relevant information och den tid det tar att presentera sina argument.

Sekreteraren registrerar tiderna i ett bord som måste levereras till domaren vid debatternas slut. Det här är ämnet som ansvarar för att samla in alla typer av information som är nödvändig för att domaren ska utfärda en slutgiltig dom.

I vissa tillfällen utförs verk av moderator och sekreterare av en enda person. Du kan även ändra deltagarnas struktur och inkludera en tidtagare för att kontrollera debattens tider. I detta fall är moderatorn den som ska hålla reda på alla händelser som äger rum under debatten (OSDN, 2014).

Både moderatören och sekreteraren måste agera professionellt och opartiskt alltid.

Adjudicator

I en debatt kan det inte vara slips Endast en av parterna kan vinna. Domstolens jobb är att bestämma vem som vinner debatten. För att fatta rätt beslut är det väsentligt att domaren har lagt full uppmärksamhet åt debatterna.

För att fatta ett sådant beslut måste domaren identifiera vilka är de viktigaste frågorna som diskuterades under debatten. Dessa frågor är de som lyfter fram parternas ställning och deras svar på argumenten (Mateo, 2008).

På detta sätt sammanfattar bedömaren kortfattat positionerna och argumenten på varje sida och förklaringen som varje part har gett för att bestämma vilken som har fördelen.

Det kvalificerar också parternas diskursiva förmåga, deras förmåga att övertyga och rabattera poäng om fel har gjorts och inte har åtgärdats under talet.

Förfarande för en debatt

Den grundläggande stilen i en debatt varierar mycket i form av format. Tidsgränserna, ordningsföljden och hur argumenten presenteras är olika för varje debatt.

Dessutom varierar formatet för en debatt från en institution eller organisation till en annan. Reglerna kan också variera, särskilt när det gäller en tävling eller tävling.

Trots de möjliga skillnaderna kommer alla debatter att ha gemensamma element. I allmänhet är dess deltagare nära relaterade till sociala, religiösa, pedagogiska och ekologiska sammanhang. Deltagarna kommer alltid att vara motparter fördelade i lag arrangerade med lika många debattörer.

Ordningen som ges för att genomföra en debatt är vanligen densamma: först talar partiet för förslaget och då talar oppositionen. Denna order upprepas flera gånger i syfte att deltagarna kan försvara sin position fullt ut.

Varje debattör har en viss tidsperiod för att presentera sina argument. Moderatören ska meddela honom när en minut saknas så att hans tid slutar. Dessa tider fastställs av debattens arrangör och bygger på erfarenhet och kunskapsnivå för de parter som diskuterar.

Under hela debatten deltar en sekreterare, som ansvarar för att notera de viktiga punkterna i debatten, utöva rollen som stöd för moderatorn.

Ibland har en debatt närvaro av en domare, som måste överväga i slutet av debatten för att avgöra vem som är vinnaren. Domstolens beslut är slutgiltigt och omodifierbart (Freeley & Steinberg, 2014).

referenser

1. Byers, D. (7 oktober 2016). CNN Media. Hämtad från hur rådsdepartementets debatt fungerar: money.cnn.com.
2. Davis, K.A., Zorwick, M.L., Roland, J., & Wade, M.M. (2016). Debatt som en plattform för dialog och mentorskap. I K. A. Davis, M. L. Zorwick, J. Roland, och M. M. Wade, Använda debatt i klassrummet: Uppmuntra kritisk tänkande, kommunikation och samarbete (sid 103). New York: Routledge.
3. Freeley, A.J. & Steinberg, D.L. (2014). Argumentering och debatt. Boston: Wadsworth.
4. LaMay, C. (23 september 2016). S. News. Hämtad från Moderat - Period: usnews.com.
5. Mateo, A. D. (18 augusti 2008). DEBAT OCH UTFÖRING 101. Hämtad från en domarens roll: parliamentarydebate.blogspot.com.
6. (8 mars 2014). OSDN. Hämtad från Tal och Debatt Timekeeper: osdn.net
7. (2017). QatarDebate. Hämtad från Vad är debatt ?: qatardebate.org.