Vem var de 10 mästarna i Simón Bolívar med större inverkan?

den mästare i Simón Bolívar De var mer än elva. Höjdpunkter: Simón Narciso Rodríguez, Andrés Bello och Alexander von Humboldt, bland många andra.

Simón Bolívar, mer känd som El Libertador eller El Hombre de América, var en venezuelansk militärman och politiker erkänd för att befria olika nationer i Amerika efter den spanska koloniseringen.

Som ledare för amerikansk frigörelse grundade han republikerna Greater Colombia och Bolivia. Den stora Colombia, efter hans död, skulle bli republikerna Colombia, Venezuela, Ecuador och Panama. Bolívar samarbetade också med omorganisationen av Peru.

Som en historisk figur hade han ett stort inflytande för ledare och militär på den amerikanska kontinenten. Dess arv är en del av universums historia och har till och med givit upphov till nationalistiska politiska strömmar som erkänns under namnet "bolivarianism".

Hans markant liberala handlingar och tänkande påverkades av hans miljö, idéerna från upplysningens stora tänkare och naturligtvis av de lärare som förfalskade och vägledde sin utbildning.

De 10 huvudmästarna i Simón Bolívar

1- Francisco A. Carrasco: professor av aritmetik och skrift

Som barn skulle Simón Bolívar få lektioner från handen av Francisco A. Carrasco, en högt betrodd medarbetare av sin familj och handledare för den unga Bolívar.

Carrasco arbetade som revisor och kassör i en importaffär. Under sin fritid lärde han Bolivar i första bokstäver, skrivande och aritmetiska.

2- Don Fernando Vides: professor av aritmetik och skrift

Don Fernando Vides var nära familjen Bolívar. Han var ett vittne under invigningen av Las Gradillas hus och vårdnadshavare för övriga Bolivars bröder. Barnet Simon gav honom klasser i aritmetik, första bokstäver och skrivande.

3- Fray Francisco de Andújar

Simón Bolívars utbildning i matematik motsvarade undervisningen från Fray Francisco de Andújar, en Capuchin munk som grundade en matematikakademi i Caracas, som Bolívar deltog i.

4- Guillermo Pelgrón

Don Guillermo Pelgrón var lärare sedan 1778 och sprang en av de få grundskolorna som fungerade lagligt i Caracas. Han instruerade Simon på latinska språk och kultur och grammatik.

Han anställde också en ung pedagog i "första bokstäver", som senare skulle bli en av Bolivars huvudlärare, Simón Rodríguez (Rodríguez, 1990).

5- Pedro Palacios y Sojo

Han var präst och musiklärare från mitten av artonhundratalet, erkänd helt enkelt med namnet "Fader Sojo" (Calcaño, 1973).

Som lärare och stor farbror genom Libertadors moderlinje etablerade han ett nära förhållande till den unge mannen genom musikundervisningen i sin musikskola, etablerad i staden Chacao, Caracas.

I denna skola han instruerade också stora musiker i Venezuelas historia som Jose Angel Lamas, Juan Jose Landaeta (författare av musiken av nationalsången i Venezuela), Lino Gallardo, Cayetano Carreño, bl a (Swain, 2016).

6- José Antonio Negrete

Han instruerade Bolívar i historia och religion (andlighet) (Prieto & Argüelles Mauri, 2002).

7- Simón Rodríguez

Simon Rodriguez, senare känd som Simon Robinson, var en författare, filosof och pedagog Venezuela, erkänd både för hans arbete och för att ha varit en av de viktigaste lärare och mentorer Bolivar (Tarver Denova & Frederick, 2005).

Han lärde sig sedan han var 21 år gammal i läs- och skrivskolan för barn. Där träffade han lilla Simon och blev hans lärare.

Bolivars handledare delegerade Bolivars ansvar till Rodríguez, som välkomnade honom till sitt hem, där ytterligare 20 barn också bodde tillsammans. Först var Bolívar motvilliga och upproriska. Han slutade inte springa förrän domstolen beordrade att han skulle stanna och leva med sin nya förmyndare.

1974 presenterade Rodriguez ett kritiskt skrivande, inspirerat av Rousseaus idéer, om den amerikanska nationernas pedagogiska modell. Hans tänkande och skrifter om utbildning betecknade en liberal och transgressiv anda för sin tid.

Även Bolívar framhöll i sina brev att hans lärare lärde sig ha roligt och försökte bryta de gamla tullarna som härrör från spansk kolonialism.

Rodríguez i hans berömda arbete Sociedades Americanas betonade vikten av att varje oberoende republik bör ge originalitet i sina modeller och institutioner.

Avid läsare och älskare av frihet, skulle hans karaktär påverkar Bolívar år efter deras första möte sedan Simon var bara en pojke och hans familj skickade honom under tonåren, till Europa för att lära konst och gott uppförande, som var vanligt hos en ung man från hans ställning.

I Europa mötte Rodríguez och Bolívar igen i Frankrike år 1804. Vid den tiden influerade Rodríguez honom som mentor och främjade hans självständighetsidéer.

De reste genom Frankrike och Italien, bevittnade Napoleon Bonaparte som konung i Italien och klättrade ihop till Monte Sacro i Rom, där Simón Bolívar reciterade sin berömda ed för självständigheten i Amerika..

Rodriguezs inverkan som en mentor och tillgivenhet av Bolivar skulle beskrivas av Liberator i en epistel år 1824:

"Du har skapat mitt hjärta för frihet, för rättvisa, för det stora, för det vackra. Jag har följt den väg som du påpekade för mig. Du var min pilot, även om du sitter på en av Europas stränder. Du kan inte föreställa sig hur djupt in i mitt hjärta lektioner som du har gett mig, jag har aldrig kunnat radera även ett kommatecken av de stora domar som du har gett mig "(Rumazo González, 2005).

8- Andrés Bello

Andrés Bello var en av de viktigaste humanisterna och utbildarna i Venezuela och Latinamerika. Deras bidrag fungerade som en referensram för att börja definiera den latinamerikanska civilisationen.

Hans arbete gav upphov till civillagen hans kritik var viktig i självständighetsprocessen; främja skapandet av utbildningsinstitutioner och media; bidrog stora arbeten till litteraturen och studien av de första bokstäverna, bland annat utnyttjande av ett liv som ägde rum för mer än 7 årtionden till humanismen.

Men som lärare i Bolivar hade han en liten inflytande under sin ungdom och gav honom privata lektioner i geografi och litteratur..

År senare möttes de i Europa och tillsammans bildade de diplomatiska expeditionerna till London för att söka engelska finansiering för självständighetsorsaken (Lynch, 2006).

9- Jerónimo Ustáriz och Tovar (Marqués de Ustáriz)

Bolivar seglade till Madrid med endast 15 år. Han mottogs i det bekväma hemmet för markiserna i Ustáriz, hans beskyddare och lärare under vistelsen i den spanska huvudstaden.

Enligt några historiker var Ustáriz en av de viktigaste personligheterna i Bolivars liv och bildning, trots att historiografi fokuserar på påverkan av Rodríguez och Bello.

Vissa bokstäver i Bolivar intyga i Madrid, Bolivar lärt ridning, dans och fäktning, medan grävde i hans läsningar av upplysningsfilosofer, klassiska antiken, historiker, talare och poeter, inklusive moderna klassiker, för tillfället, Spanien , Frankrike, Italien och Storbritannien.

Markiserna stödde också Bolívar under frieri och äktenskap med den unga María Teresa Del Toro (Cardozo Uzcátegui, 2011).

10- Alexander von Humboldt

Alexander von Humboldt var en tysk forskare och naturalist av stort inflytande för mänskligheten, för att hans karaktär och idéer stod ut mot hans tiders gemensamma idealer.

Han träffade Bolivar under sin vistelse i Paris och etablerade sedan dess, ett band som skulle fylla innebär många problem för Liberator of America och skapa en vänskap som varade till döden av Bolivar 1830 (Rippy & Brann, 1947).

I Humboldt fann Bolívar ett jämlikt för sina åsikter om natur och nationer. Tillsammans med honom uppmuntrade han sin tanke på djup humanism, världsuppfattning, respekt och naturalistiskt medvetande.

För Humboldt representerade Bolívar all den potential som Amerika menade. Av detta skäl ägnade han flera år av studier till den nya världens natur. Bolívar erkände varje upptäckt som en prestation som hade givit mer till kontinenten än någon annan erövrare (Madre Tierra Magazine, 2014).

Mer information om Simón Bolívars utbildning

När han var liten började Bolívar sin utbildning som barn av sin ställning, genom privata handledare som redan hade instruerat sina äldre bröder.

Men efter sin mödos död i åldern 9, passerar Simons handledning i händerna på sin farfar Feliciano. Snart dog han också och var under ledning av sin farbror Carlos, som var erkänd som en eländig man som ville behålla barnets enorma lycka Simon (Sherwell, 2005).

Carlos skrev Bolivar i den offentliga skolan av Cabildo de Caracas. Där var hans utbildningserfarenhet mycket fattig och svag, inte bara för hans upproriskhet, utan för att platsen hade många problem med organisation och resurser som hindrade en optimal service.

På begäran av en av hans systrar blev barnet avlägsnat från institutionen och sedan dess har hans utbildning fått en informell och liberal karaktär i händerna på inflytelserika lärare och handledare.

Det skulle bildas med böcker och djupa dokument av bland andra John Locke, Thomas Hobbes, Voltaire, Rousseau, Montesquieu (Straussmann Masur, 2016). Hans träning kompletterades med resor till Europa och även moderna språklasser, fäktning, dans och ridning.

referenser

1. Calcaño, J.A. (1973). Biografi av far Sojo, 1739-1799. Caracas: Utbildningsdepartementet.
2. Cardozo Uzcátegui, A. (2011, 11 november). Don Gerónimo Enrique de Uztáriz och Tovar. II Marqués de Uztáriz. Protektor och lärare i Simón Bolívar i Madrid. Återställd från institutionella arkivwebbplatsen vid University of Los Andes: saber.ula.ve.
3. Lynch, J. (2006). Simón Bolívar: Ett liv. Connecticut: Yale University Press.
4. Prieto, A., & Argüelles Mauri, M. (2002). Kubaner tala och sjunga till Bolívar. Havanna: Redaktionell José Martí.
5. Mother Earth Magazine. (2014, juni). Alejandro de Humboldt. Hämtad från webbplatsen för Madre Tierra Magazine: revistamadretierra.com.
6. Rippy, J. F., & Brann, E.R. (1947). Alexander von Humboldt och Simón Bolívar. Den amerikanska historiska granskningen, 697-703. Hämtad från: Alexander von Humboldt och Simón Bolívar.
7. Rodríguez, S. (1990). Amerikanska samhällen. Caracas: Ayacucho-biblioteket.
8. Ruiz, G.A. (1991). Utbildningen av Bolívar. Caracas: Tropykos redaktionsfond.
9. Rumazo González, A. (2005). Simón Rodríguez, lärare i América. Caracas: Ayacucho-biblioteket.
10. Sherwell, G. A. (2005). Simon Bolivar. 1: a världsbiblioteket.
11. Straussmann Masur, G. (2016, 21 juli). Simón Bolívar. Hämtad från webbplatsen Encyclopædia Britannica: britannica.com.
12. Swain, J.P. (2016). Historisk ordbok av heligt musik. London: Rowman & Littlefield.
13. Tarver Denova, H., & Frederick, J.C. (2005). Venezuelas historia. Westport: Greenwood Publishing Group.