De 9 mest använda typerna av grafiska arrangörer

den typer av grafiska arrangörer viktigare är konceptuella kartor, jämförande tabeller, diagram, synoptiska tabeller, kartor över idéer, tidslinjer och organisationsdiagram.

den grafiska arrangörer de är pedagogiska verktyg som oftast används för att fånga kunskap om ett visst ämne. Det kan definieras som den visuella organisationen av viss information och därmed ge större betydelse åt begrepp eller idéer i specifika.

I allmänhet används denna typ av tekniker och verktyg på utbildningsnivå som ett sätt att dyka in i ett ämne och tack vare lagring av information, skriv det eller organisera det på ett visst sätt. All denna process resulterar i att kunskap blir ännu mer förankrad.

Det rekommenderas att använda de grafiska arrangörerna, särskilt för utställningar, papper eller verk som kräver viss visuell representation. Förutom att hjälpa och vägleda personen som talar om ämnet, underlättar det förståelsen för innehållet för lyssnare.

Det finns flera representationer av grafiska arrangörer som beroende på deras avsikt kan ta en annan form och väljas, beroende också på den information som önskas representera.

Mestadels grafiska arrangörer används för att kontrastera eller jämföra information mellan ett koncept och ett annat. Men grafiska arrangörer är också populära som tillåter och uppmuntrar användningen av nyckelord, sammanfattningen och identifiera de viktigaste begreppen eller idéerna i ämnet som studeras..

Det bör noteras att den person som gör den grafiska arrangören måste ha en mer eller mindre omfattande kunskap om ämnet att vara representerad. Du kan inte bearbeta eller organisera kunskaper som du inte har.

De vanligaste grafiska arrangörerna är konceptuella kartor, jämförande tabeller, diagram, synoptiska tabeller, idékartor, tidslinjer, Venn-diagram, flödesdiagram och webbsidor..

Det finns några andra grafiska arrangörer, men de som nämns ovan är de mest använda och de i den här artikeln kommer vi att fokusera på att förklara.

Huvudtyper grafiska arrangörer

1- Begreppskartor

Konceptkartor är en typ av grafisk arrangör som möjliggör att skapa en relation mellan de olika huvudkoncepten som har ett tema.

Det börjar med den bredaste informationen och lite efterhand blir idéerna mer specifika. Denna grafiska arrangör gör det möjligt att känna till och förstå konceptförhållandena mellan samma ämne.

I konceptkartorna borde du använda kontakterna och prepositionerna, eftersom när du läser dem är det vad som ger sammanhållning till ämnet och tillåter läsaren att förstå perfekt vad som skrivs. Det är viktigt att förstå att det läses från topp till botten eller medurs.

2- Jämförande tabeller

Detta är en av de mest använda grafiska arrangörerna och dess huvudsakliga funktion är att möjliggöra identifiering av skillnader och likheter mellan två olika teman.

Den vanligaste är förverkligandet av ett slags bord där de egenskaper och ämnen som konceptet ska utvärderas väljs, beskrivs och utökas det lite mer. Den beskrivande nivån som används för varje koncept ska likna.

3- scheman

Ordningen tjänar lätt till att göra en visuell sammanfattning om ett ämne. Det är skrivet och påpekar konceptets logiska ordning och det är också lättare att förstå förhållandet mellan var och en av dem.

Huvud- och sekundäridéerna identifieras. Denna typ av grafisk arrangör läses från vänster sida.

4- Synoptiska tabeller

Synoptiska tabeller är gjorda med enbart avsikt att organisera information om något innehåll på hierarkiskt sätt. I allmänhet erhålls detta resultat genom användning av tabeller eller nycklar.

Tack vare det här kan läsaren eller observatören få en klar uppfattning om hur ämnet är organiserat, samt att vid första anblicken förstå vilka huvudelement som utgör och komponerar det argumentet.

Tillåter erkännande av det befintliga förhållandet mellan olika uppfattningar.

5- Kartlägga av idéer

Detta verktyg är en av de vanligaste och användbaraste för de personer som behåller informationen bättre genom visualisering och grafisk representation av koncepten.

Till skillnad från andra grafiska arrangörer har här den information som fångats inte någon form av hierarkisk ordning och helt enkelt fastställs huvudidéerna.

Det är vanligt att använda resurser som fotografier, färger, symboler för att associera konceptet med en bild och memorera på ett bättre sätt..

Kartor över idéer kallas också mentala kartor och kan användas för att skapa planer, analysera problem eller exponera viss information.

6- Timelines

Denna grafiska arrangör tillåter helt enkelt visualisering och beställning av olika händelser, vilket ger större klarhet och förståelse för tiden som gått mellan dem.

När du gör en tidslinje måste det vara tydligt vilka händelser du vill datera och datum då de inträffade. Denna representation utförs kronologiskt. Tidslinjerna är användbara, särskilt i historiska frågor.

7- Venn diagram

Även om det är ett verktyg som används i matematiska ämnen, kan det göras utanför denna gren.

I diagrammen av Venn används flera cirklar (de kan vara kvadrater, rektanglar eller någon geometrisk form) och var och en representerar en kategori som mellan dem kan de (eller inte) dela egenskaper gemensamt.

Denna grafiska arrangör tjänar till att identifiera likheterna och skillnaderna mellan olika idéer.

8- organigram

Huvudanvändningen av organisationsscheman gör att företag eller företag betecknar ett hierarkiskt förhållande mellan flera personer. På så sätt har vi bättre kontroll och visualisering av varje avdelning, funktion och personal som arbetar i institutionen.

I en annan bemärkelse kan organisationsscheman också användas för att planera någon aktivitet och för att identifiera de processer eller aktiviteter som kommer att utföras av varje deltagare i projektet..

9-Spider webs

Spindelväv är en mindre känd typ av grafisk arrangör, men detta tjänar till att uttrycka förhållandet mellan viss information eller text och dess följda kategorier.

Människor som använder webben, brukar tolka på ett bättre sätt vad är den mest relevanta eller viktiga informationen i hela ämnet, lära sig identifiera och göra skillnader mellan varje idé.

referenser

1. Alvermann, D. E. (1981). Grafiska arrangörers kompensationseffekt på beskrivande text. Journal of Educational Research, 75 (1), 44-48. Hämtad från: tandfonline.com
2. DiCecco, V. M., & Gleason, M. M. (2002). Använda grafiska arrangörer för att uppnå relationell kunskap från expository text. Journal of Learning Disabilities, 35 (4), 306-320. Hämtad från: journals.sagepub.com
3. Fuentes-Monsalves, L. (2006). Grafiska arrangörer: ett försök att bedöma som en förståelsestrategi hos universitetsstuderande. Hämtad från: dspace.unav.es
4. Hall, T. & Strangman, N. (2002). Grafiska arrangörer. Wakefield, MA: Nationellt centrum för tillgång till allmän läroplan. Hämtad mars 20, 2009. Hämtad från: northernhighlands.org
5. Kim, A.H., Vaughn, S., Wanzek, J., & Wei, S. (2004). Grafiska arrangörer och deras effekter på läsförståelse för elever med LD: En syntes av forskning. Journal of Learning Disabilities, 37 (2), 105-118. Hämtad från: journals.sagepub.com
6. López, M., Ponce, H., Labra, J., & Jara, H. (2008). Interaktiv grafisk arrangör: Tillägg för PowerPoint. Nya idéer inom pedagogik, 4, 102-110. Hämtad från: tise.cl
7. Robinson, D.H., & Kiewra, K. A. (1995). Visuellt argument: Grafiska arrangörer är överlägsen konturer för att förbättra lärandet från text. Journal of Education Psychology, 87 (3), 455. Hämtad från: psycnet.apa.org.