10 faktorer som påverkar barnens lärande

den faktorer som påverkar barns lärande De är alla interna och externa agenter som ingriper på ett fördelaktigt eller skadligt sätt i utvecklingen av barnets potential. De påverkar akademisk framgång.

Lärandet beror på fyra socio-pedagogiska faktorer: motivation, intellektuella färdigheter, förkunskaper och tillämpning av studieteknik.

Dessa element måste främjas först i familjekärnan och senare i skolan.

Det måste förstås att motivation är grundläggande för barns lärande. Det anses som det som ger individens styrka att välja och utföra en åtgärd (i detta fall: behålla intresse för att lära sig).

Dessa faktorer som ingriper och påverkar barnlärandet är relaterade till både föräldrarnas roll och rollen som pedagoger.

Det finns emellertid andra faktorer som påverkar lärande som är: miljö, ärftlig, socioekonomisk, kulturell, geografisk, individuella skillnader, bland andra.

Faktorer som påverkar barns lärande

Nedan följer de faktorer som påverkar barnens utbildning och undervisningsprocess.

1- Miljöfaktorer

Dessa faktorer är relaterade till var barnet lever och växer. Det anses att allt som omger kan påverka deras lärande.

Miljöfaktorer möjliggör utveckling av färdigheter enligt barnets vanor.

Ett barn som är uppvuxet i staden med daglig tillgång till tabletter, datorer, videospel och mobiltelefoner kommer till exempel att kunna förbättra tekniska färdigheter eftersom det är det han ser varje dag.

Medan ett barn som är uppväxt på fältet kommer att ha större möjligheter att förbättra kompetensen inom jordbruk, boskap, bland annat.

Detta är dock inte en indikator på att ett barn är intelligentare än en annan, men att alla kommer att kunna utveckla sina färdigheter bättre enligt vad de ser och gör..

2- Individuella skillnader mellan barnen

Varje barn har skillnader och det är dessa som gör honom till en unik människa. I den meningen är det nödvändigt att veta i vilken utsträckning de kan krävas enligt deras förmågor, färdigheter och förmågor.

Det är nödvändigt att föräldrar, representanter och lärare känner till varje barns begränsningar och möjligheter.

Många gånger förväntas alla barn lära sig i samma takt för det enkla faktum att ha samma ålder. Detta är kontraproduktivt och kan orsaka trauma, vilket skulle fördröja lärandet av det.

3- Föräldrapraxis

Denna faktor hänvisar till hur föräldrar och representanter höjer barn. Det ideala skulle vara att främja värderingar och studievanor. Blanketten kommer att variera beroende på varje person så att lärandet kommer att bli underhållet i framtiden.

Till exempel: att läsa en historia varje dag med prickiga ritningar skulle vara ett sätt att uppmuntra intresse för läsning .

Att främja inlärning hemma motiverar barnet att studera och undviker svårigheter med innehållet som ges i klassen.

4- ärftliga faktorer

Ärftliga faktorer hänvisar till de medfödda problem som barnen kan presentera och hindrar dem från att utveckla sin intellektuella förmåga.

5- Våld mot barn

Våld mot barn, förutom att det påverkar dem fysiskt och psykiskt, påverkar lärandet.

Denna handling ger barnet känslor av rädsla, ilska, ilska och inte tänka på studierna.

6- Föräldrar som ser sina barn lite för att de arbetar hela dagen

För närvarande arbetar både fadern och mamman för att kunna stödja familjen ekonomiskt.

Det innebär att den tid de spenderar med sina barn är liten, vilket gör barnen ledsna och i vissa fall lämnar studien åt sidan..

Det betyder inte att de borde sluta arbeta och bara ägna sig åt sina barn. De måste lära sig att använda den lilla tid de kan spendera med barn och oroa sig för sina dagliga aktiviteter (så de känner sig inte ensamma och övergivna).

7- Socioekonomiska faktorer

Socioekonomiska faktorer kan påverka barnets lärande både positivt och negativt.

Utbildningen av personer med hörselskada tenderar exempelvis inte att vara tillgänglig för hela befolkningen. Det finns få offentliga skolor specialiserade på denna typ av funktionshinder).

Det innebär att barn som kommer från en familj med begränsade resurser har begränsad tillgång eller inte har tillgång till det..

En familj som har nödvändiga ekonomiska resurser kan dock ge en utbildning som gör det möjligt att utveckla sin fulla potential.

Detta indikerar inte att om en person saknar resurser kan han inte lära sig. I många fall är det en nackdel för lärande.

8- Skilsmässa

När föräldrar skiljer sig kan det ibland få negativt inflytande på barnet. Ibland kan du känna dig skyldig i den situationen.

I andra fall tar föräldrar attityder som inte är korrekta och tar hämnd med barnen. Allt detta gör att de inte vill studera eller ha någon plats för någon annan tanke än det problem de går igenom.

Av detta skäl är det nödvändigt att familjer som går igenom en skilsmässa process prata med sina barn och förklara vad som händer utan att bli medlare.

9-Geografiska faktorer

Till och med idag finns utbildningscentra som är mycket avlägsna från vissa populationer. Det innebär att barn måste spendera långa timmar att gå till skolan.

Slutligen kan denna situation få dem att bli trött och bestämma sig för att sluta gå eller att de inte har tillräcklig styrka att uppmärksamma under klassen på grund av den långa promenad som de måste göra.

10- Kulturella faktorer

Kulturella faktorer varierar från ett samhälle till ett annat och påverkar barnlärandet. Det är därför som ett barn i Indien lär sig kulturellt inte är detsamma som det som ett barn i Mexiko lär sig.

referenser

1. Barns tidig inlärning och utveckling - ett backagroundpapper, hämtat den 21 september 2017, från ribghe.org
2. Richard E. Riple (s / f). Affektiva faktorer Inverkar klassrumsinlärning, hämtad den 21 september 2017, från ascd.com
3. Inflationen av prenatala, hem- och miljöfaktorer på leaningsresultat, hämtad den 21 september 2017, från iosrjournals.org
4. Vad påverkar barnutveckling, hämtad den 21 september 2017, från wehavekids.com
5. De faktorer som påverkar eleverna går vidare i skolan, hämtad den 21 september 2017, från education.seattlepi.com
6. Faktorn som påverkar lärande och utveckling, hämtad den 21 september 2017, från ukessays.com
7. 9 faktorer som påverkar språkinlärning för barn, hämtad den 21 september 2017, från whitbyschool.org