De 6 huvudsakliga typerna av vetenskaplig observation



Det finns flera typer av vetenskaplig observation som varierar beroende på form av tillvägagångssätt för studieobjektet, antalet involverade forskare, struktureringen av forskningen eller sättet att samla in informationen.

I vart fall kommer vetenskaplig observation alltid att präglas av planering och metodik. Det är den första fasen av all forskning.

Vetenskaplig kunskap kännetecknas av att det kommer från observation. Alla vetenskapliga fält erkänner användningen av observation som ett grundläggande verktyg för insamling av data och information.

De 6 viktigaste typerna av vetenskaplig observation

1- Enkel eller ostrukturerad

Enkel vetenskaplig observation är en där forskaren enkelt beskriver de uppgifter han får från sin egen förfrågan.

Det är öppet, men också planerat och metodiskt, och avser att få information om en viss händelse genom att observera dess naturliga sammanhang.

Enkel observation utövas genom forskarens sinnen. Detta anses i stor utsträckning vara en nackdel, eftersom observatörens uppfattning spelar en nyckelroll i studien, och det är möjligt att resultaten är snedställda.

Dessutom har de mänskliga sinnena gränser som kan förhindra att alla kanter och tillvägagångssätt i det aktuella problemet blir täckta..

Mot bakgrund av dessa begränsningar bör ostrukturerad vetenskaplig observation ha en metodologisk grund, inklusive kontrollgrupper i vissa fall, för att säkerställa noggrannheten hos de erhållna uppgifterna.

Enkel observation är oftast grunden för en undersökande undersökning.

exempel

Förfrågningsundersökningar som syftar till att identifiera mönster för konsumentbeteende hos en produkt eller vanor hos potentiella kunder i ett visst klädmärke, kan vara ideala för att tillämpa enkel observation.

2- Systematisk eller strukturerad

Systematisk vetenskaplig observation bygger på en mer specifik struktur än enkel observation.

I det här fallet har vi redan klart bestämt vad som kommer att vara de specifika aspekter som kommer att observeras, vilket även kommer att kategoriseras.

Denna typ av observation gynnar insamlingen av data relaterade till vissa fenomen som redan identifierats och opererats.

I strukturerade vetenskapliga observationssystem används ofta för att ta hänsyn till data som samlas in från forskning.

exempel

Studier som syftar till att identifiera användningsfrekvensen för en viss produkt, eller antalet ungdomar i en viss ålder som lyssnar på en viss musikalisk genre, kan åtnjutas genom systematisk vetenskaplig observation.

3- Deltagande eller internt

När det gäller deltagande vetenskaplig observation är observatören helt involverad i sitt syfte att studera.

Genom denna typ av observation är det möjligt att få djup information om vad som undersöks.

Forskaren har möjlighet att fråga sig mer om karaktären hos studieobjektet, dess motivationer, sätt att agera och andra data som bara kan bli kända från ett intimt tillvägagångssätt. Denna typ av observation gör det möjligt att fånga både objektiva och subjektiva element.

Om forskaren är en del av det element som undersöks anses det vara en naturlig deltagande observation.

Å andra sidan, om forskaren är en främmande enhet för studieobjektet, är det en artificiell deltagande observation.

Deltagande observation är öppen när studieobjektet vet att det kommer att observeras i närheten.

Tvärtom betraktas det som stängt eller förklädd när objektet att studera är fullständigt omedvetet om att det kommer att observeras.

exempel

Studier av vissa inhemska stammar. Att förstå och förstå deras sätt att fortsätta, deras motivationer och deras vanor är idealet för forskaren att göra en deltagande observation.

4- Icke-deltagande eller extern

Icke-deltagande observation hänvisar till den där forskaren stannar utanför studieobjektet.

Denna observation kan inträffa direkt, genom användningen av datainsamlingsverktyg, såsom undersökningar eller intervjuer.

Det kan också förekomma indirekt utan att ha någon kontakt med föremålet för studien, men baserat på andra undersökningar, filinformation såsom tidningsartiklar, akademiska studier, statistiska uppgifter, bland annat resurser.

exempel

Om en forskare vill veta fritidsaktiviteter av intresse för en viss grupp människor kan han använda undersökningsresursen och samla in informationen från studieobjektet. På så sätt skulle han utöva en icke-deltagande observation.

5- Individuellt

I den enskilda vetenskapliga observationen deltar en enstaka forskare, som har till uppgift att noggrant observera objektet att studera, registrera de data som samlats in från den observationen och utföra den efterföljande analysen av en vetenskaplig forskning.

Individuell observation kan tillämpas i andra typer av forskning. Det enda villkoret är att forskaren är en enskild individ.

Detta kan dra nytta av att rationalisera analysprocesser och sätta några förfaranden i praktiken.

Tvärtom kan deltagandet av en enda person gynna subjektivitet, eftersom det inte finns några andra forskare som genererar debatt om problemet som ska undersökas..

Det är vanligt att tillämpa denna typ av observation när studieobjektet är hanterbart av en enda person. Om det är mycket brett är det nödvändigt att fler observatörer deltar.

exempel

En undersökning som syftar till att identifiera orsaken till att katter gillar att komma in i lådor, kan utföras perfekt av en enda person genom den individuella vetenskapliga observationen av en kontrollgrupp.

6- grupp

I gruppen vetenskaplig observation involverade flera forskare som observerar olika faser eller kanter av studieobjektet och delar sedan de erhållna resultaten som kompletterar varandra.

Ett annat sätt att göra gruppobservation i praktiken är att låta alla observatörer analysera samma element i studieobjektet.

Efter denna förfrågan diskuterades forskarna för att bestämma vilka uppgifter som fanns och därmed undvika subjektivitet.

Denna typ av observation är lämplig när objektet som ska studeras är väldigt brett.

exempel

Om du vill göra en studie av de ledande författarna som representerar romantik, kan du undersöka flera personer. Var och en kan vara ansvarig för en viss författare eller ett tema.

Eller de kunde alla analysera arbetena och sedan dela den erhållna informationen och motsvarande tolkningar.

referenser

  1. "Sociala forskningstekniker för socialt arbete" vid Universitetet i Alicante. Hämtad den 4 september 2017 från universitetet i Alicante: personal.ua.es
  2. Del Prado, J. "Observation som en teknik för psykosociala utvärderingar" (18 juni 2014) vid IMF Business School. Hämtad den 4 september 2017 från IMF Business School: imf-formacion.com
  3. "Observationsmetoden" vid universitetet i Jaén. Hämtad den 4 september 2017 från University of Jaén: ujaen.es
  4. Benguría, S., Martín, B., Valdés, M., Pastellides, P. och Gómez, L. "Observation" (14 december 2010) vid det autonome universitetet i Madrid. Hämtad den 4 september 2017 från Universidad Autónoma de Madrid: uam.es
  5. Francis, D. "Typer av observation i den vetenskapliga metoden" i eHow på spanska. Hämtad den 4 september 2017 från eHow på spanska: ehowenespanol.com
  6. Custodio, Á. "Metoder och tekniker för vetenskaplig forskning" (5 augusti 2008) i Gestiópolis. Hämtad den 4 september 2017 från Gestiópolis: gestiopolis.com
  7. McLeod, S. "Observation Methods" (2015) i Simply Psichology. Hämtat den 4 september 2017 från Simply Psichology: simplypsychology.org
  8. Daston, L., Munz, T., Sturm, T. och Wilder, K. "Scientific Observation History" i Max Planck Institute for Science History. Hämtad den 4 september 2017 från Max Planck-institutet för vetenskapshistoria: mpiwg-berlin.mpg.de
  9. Honrubia, M. och Miguel, M. "Applied Psychosocial Sciences" (2005) i Google Böcker. Hämtad den 4 september 2017 från Google Böcker: books.google.com
  10. "Social forskningsteknik" vid universitetet i Palermo. Hämtad den 4 september 2017 från University of Palermo: palermo.edu
  11. Fabbri, M. "Forskningsmetoder: observation" vid National University of Rosario. Hämtad den 4 september 2017 från National University of Rosario: fhumyar.unr.edu.ar.