De 5 viktigaste ledarfunktionerna



Några av en ledares funktioner De planerar, delegerar uppgifter och når mål eller mål. En ledare är en person som leder en grupp, organisation eller land.

Det kan också definieras som "den person som ständigt utövar större inverkan än andra i riktning mot en gruppaktivitet".

För att vara en bra ledare är det nödvändigt att ha vissa specifika färdigheter, som att veta hur man kommunicerar, har motivation och flexibilitet bland annat.

En ledares effektivitet kan mätas med antalet uppnådda mål eller antalet personer som följer honom.

Du kanske också är intresserad av den här listan över ledarskapstyper.

De 5 huvudfunktionerna hos en ledare

1- Gör planeringen

Genom planering kommer sättet att nå målet att nås att definieras. Det vill säga att åtgärderna och stegen att följa är utformade så att ett identifierat problem kan lösas.

För att skapa en sådan plan måste hänsyn tas till scenariot och fakta, både externa och interna, som kan påverka de angivna målen. Utgångspunkten är ögonblicket eller den aktuella situationen.

Med genomförandet av de aktiviteter som fastställs i planeringen stärks arbetsgruppen normalt.

2- ta beslut

Det handlar om att välja besluten att nå målen eller lösa vissa konflikter.

För att uppnå problemet måste ledaren analysera data, granska alternativen, utbyta information och bestämma en handlingsplan.

3- delegerad

Att delegera är det nödvändigt att tilldela aktiviteter till en annan person. Detta har också att göra med att acceptera att det inte finns något enda sätt att göra saker och att människor har olika perspektiv på vad som görs.. 

När det är delegerat multipliceras insatserna för att uppnå önskat resultat.

4- Nå mål eller mål

Ledare spåra de mål som organisationen eller laget ska nå. Därför är en av ledarens huvudfunktioner att uppfylla dessa åtaganden.

Målen planeras vanligtvis på kort, medellång och lång sikt.

5- Ge stöd och utvärdering

I fråga om stöd hänvisas det till den hjälp som ledaren kan erbjuda under planeringsprocessen och uppnåendet av målen.

Utvärderingen är processen inte bara kontroll, utan också lärande och utbyte av erfarenheter, med hänsyn till vad som har planerats och vad som får nå eller inte uppnå målen.

Vid utvärderingen av de erhållna resultaten kan information erhållas och data kan mätas för att analysera uppfyllandet av var och en av de planerade målen. Med dessa slutsatser uppnås en effektiv återkoppling.

referenser

  1. Kogan Page Publishers, "Develop Your Leadership Skills", John Adair, 03 mars 2013. 
  2. SAGE, "Ledarskap: Teori och övning", Peter G. Northouse, 2010.
  3. Kogan Page Publishers, "Leadership MBA Masterclass Series", Philip Sadler, 2007.
  4. "Kännetecken för Mayakulturen" (juli 2007) i: Historia på nätet: Mayanerna. Hämtad den 8 maj 2017 från historia på nätet: historyonthenet.com.
  5. Greenwood Publishing Group, "Ledarskap för tjugoförsta århundradet", 1993, Joseph Clarence Rost.