Sigmund Freud Biografi och Arbete
Sigmund Freud (1856-1939) är fadern till psykoanalys och hans behandlingsmetod baserat på en dialog mellan patienten och specialisten.
Freud utvecklade en viktig personlighetsteori och gjorde stora upptäckter om den mänskliga personligheten och vikten av undermedvetet vid utvecklingen av detta.
Det är en av de mest inflytelserika och kontroversiella karaktärerna i det tjugonde århundradet inom psykologiområdet. Många av de aspekter som Freud upptäckte eller införde i denna disciplin är fortfarande giltiga idag.
biografi
Sigmund Freud (Sigismund Schlomo Freud) föddes den 6 maj 1856 i Freiberg, en stad som ligger i den historiska regionen Mähren, på den tiden, Astro-ungerska imperiet och nu en del av Tjeckien. Sigmund var den äldsta av de åtta barnen i det judiska paret som bildades av Jakob, en ullhandlare och hans tredje fru Amalie Nathansohn.
Sigmund hade dessutom två andra bröder av far, frukten av ett tidigare äktenskap, Emmanuel och Philipp.
I hans självbiografiska berättelser betonar Freud det goda förhållandet han alltid haft med sin mor, från vilken han kom för att betraktas som den favorit sonen.
År 1860, fyra år efter att Freud föddes, flyttade familjen till Wien (Österrike) på grund av den dåliga ekonomiska situationen. Det var i denna stad där psykoanalytiker bodde tills nazistinvasionen tvingade honom att emigrera till London.
Sigmund var ett mycket intelligent barn och i åldern åtta läste han redan Shakespeare och lärde sig latinska, grekiska, franska, italienska, spanska och engelska på ett självlärdt sätt..
År 1873 kom Freud in på universitetet i Wien där han började sina medicinska studier som tog honom åtta år fram till sin examen. Enligt Hergenhan och Henley (2013), sägs det att beslutet att studera medicin påverkades av det växande intresset för Freud inom vetenskapen genom sina föreläsningar om Darwins teorier som medicin och juridik var de enda två öppna områden judarna i Österrike av den tiden.
Efter avslutad studier började Freud arbeta med den tyska läkaren Ernst Bruck, känd för dynamisk psykiatri.
År 1882 börjar han att bilda och arbeta i General Hospital i Wien med Theodor Meynert, en expert på hjärnans anatomi och en av de viktigaste läkare i tiden.
Vid den här tiden börjar Freud vara intresserad av studien av kokain, ett läkemedel som inte kontrollerades vid den tiden. Det kom att administrera det till patienter och deras egna släktingar för att visa de förmodade fördelaktiga effekterna på hälsan för detta ämne.
Mellan 1885 och 1886 reste han till Paris för att studera med Jean-Martin Charcot, som utlöste hans intresse för hypnos tekniker.
I april 1886 gifte han sig med Martha Bernays med vilken han hade varit engagerad i fyra år. De hade sex barn, bland dem den lilla Anna Freud, den enda dottern som följde i psykoanalysens värld.
År 1887 träffade han på en studieresa den tyska otolaryngologen Wilhelm Fliess, som blev hans nära vän. Med honom skulle skrivas med bokstäver förrän 1904. bokstäver som har stor vetenskaplig och historisk betydelse för dem som vill att ytterligare studera teorier Freud som far till psyko berättar all korrespondens teoretiska framsteg hans trogna vän. Vänskapen med Fliess intensifierar när Freud avbryter sitt förhållande till Josef Breuer, som vi kommer att diskutera senare.
1891 flyttade Sigmund med sin familj till huset Berggasse 19, nu etablerat som ett hus museum i Wien. Där etablerade han sitt eget kontor.
Vid sin återkomst till Wien börjar han arbeta med sin vän Josef Breuer, en av de mest prestigefyllda läkarna i den österrikiska staden med ett gott rykte som forskare. Josef och Sigmund träffades i slutet av sjuttiotalet, då Freud fortfarande studerade medicin.
Breuer var fjorton år äldre än Freud, så han utövade ett stort inflytande på en vetenskaplig nivå på fader psyko, som blev ett slags lärjunge. Breuer utvecklade en ny behandling för hysteri baserat på patientens hypnos och att påminna honom om tidigare traumatiska erfarenheter.
Anna O., var den första kvinnan som behandlades med denna katartiska metod. Sigmund samarbetade med Breuer i denna nya behandling för hysteri, skriver hand i hand den kliniska avhandlingen Studier av hysteri (Studien Über Hysterie) (1895-1955). Den nya kliniska metod som utvecklats av Breuer, som blev föregångaren till teorin om psyko som Freud senare skulle utveckla.
Som Freud fortskrider i sin karriär som en psykoanalytiker, han ersätter de metoder för hypnos genom fria associationer, även känd som konsekvent psykoanalytisk metod i berättelsen om de personliga erfarenheter av patienten fritt, utan tvång, i närvaro av psykoanalytiker eller läkare.
År 1896 inkorporerar Sigmund Freud för första gången termen psykoanalys för att hänvisa till metoden som används för att behandla psykiska störningar och för att definiera vetenskapen som är relaterad till det medvetslösa.
År 1897 började han sin egenanalys, eftersom Freud hade tron att att vara en bra psykoanalytiker måste man först analysera sig själv.
Snart inser han att tekniken för fri association inte passar honom att studera sig inuti. Tack vare detta börjar han utveckla ett av hans viktigaste verk på analys av drömmar, Tolkningen av drömmar.
1923 diagnostiserades han med oral cancer som han fick genomgå flera operationer. Detta hindrade honom inte från att fortsätta arbeta och behandla patienter.
I augusti 1930 fick han Goethepriset från staden Frankfurt am Main (Tyskland) i erkännande av sin kreativa verksamhet.
1938 den tyska riket bifogar Österrike och Freud förföljas, inklusive hans dotter, Anna Freud kom ifrågasättas av Gestapo. Den antisemitiska strömmen som invaderar Österrike tvingar Sigmund Freud att gå i exil i London.
Den 23 september 1939 frågar han sin personliga doktor att sluta sitt lidande, eftersom han inte längre kunde stå i smärtor av cancer. Läkaren injicerar en stark dos av morfin som hjälper honom att dö och sluta smärtan av sjukdomen. Freud dog i London vid 83 års ålder.
Teorin om psykoanalys
Freud är mest känd för sin storslagna teori om psyko, en term som uppfanns av honom 1896 och som avser alla de processer som äger rum i våra sinnen omedvetet och en form av behandling av nervösa besvär.
Freuds studier om behandling av hysteri och neuros ledde till denna teori, som innan vi blev den vi känner idag gick igenom flera faser. I dessa steg införlivade Sigmund Freud nya upptäckter och nyheter i psykologins disciplin.
Teori av förförelse
Efter att ha samarbetat med Josef Breuer i behandlingen av hysteri når Freud en slutsats. I cathartic-metoden finns ett symbiotiskt eller återkopplingsförhållande mellan doktorn och patienten. Det är vad Sigmund kallar överföring och mottransfer. Genom dessa processer etableras en affektiv relation med erotiska egenskaper omedvetet mellan patienten och specialisten..
Freud anländer till denna slutsats efter att ha känt några erfarenheter som Beuer med Anna O. Den första patienten behandlade hysteri med denna metod som kom att uppleva en slags psykologisk graviditet efter att ha fått den tyska läkarens terapi.
Detta resulterar i ett växande intresse för sexuella planet och dess relation till neuros. Ett intresse som skulle hamna slutar vänskapsförhållandet som Beuer och Freud upprätthöll.
År 1896 publicerade Sigmund Freud en serie artiklar där han relaterade hysteriets eller neuros lidande till erfarenheter av sexuella övergrepp som patienter hade fått under barndomen.
Dessa minnen bor i de sjukas undermedvetna. Denna teori, som kallas förförelse teori, lämna henne med sin egen självanalys, bekräftar att dessa minnen som kommer till ljus under behandlingen är bara fantasier om patienter.
Freuds självanalys
För att förbättra hans behandling mot neuros, insåg Freud att han inte kunde psykoanalysera sina patienter om han inte tidigare hade upplevt den metoden. Därför bestämde han sig sommaren 1897 för att självanalysera.
I denna process skulle hans vänskap med Fliess i hög grad hjälpa honom, till vilken Sigmund skulle berätta för sin erfarenhet genom brev.
Det fanns flera orsaker som lett Freud att uppleva denna process som faderns död 1896 och andra personliga problem och deras arbete.
Tack vare denna analys av självutveckling utvecklar Freud en av hans viktigaste teorier om tolkningen av drömmar.
Psykoanalytikern lämnar sättet för fri association och börjar arbeta med drömmen, eftersom han inser att han inte kan utöva sin egen terapi ensam..
Det är viktigt att betona att även om höjdpunkten i hans självanalys når den sommaren 1897, skulle han genomföra det hela livet.
Under detta stadium börjar man skilja de verkliga minnena från patienterna om sin barndom och fantasier. På så sätt lämnar han förförelse teorin till ena sidan tack vare det faktum att han själv går tillbaka till minnena av sin egen barndom.
Kommer tillbaka till sin barndom upptäcker Freud också en enorm kärlek till sin mamma och en känsla av svartsjuka gentemot sin far som bekänner sin vän Fliess och lägger de första grundarna på Oedipus-komplexet. Denna term är ett av nyckelbegreppen i hans teori om barns sexualitet.
Tolkningen av drömmar
Tolkningen av drömmar (1900) var en av Freuds viktigaste verk. I detta arbete börjar prata om den betydelse som alltid haft drömmen genom historien, särskilt i primitiva kulturer där drömmen vanligtvis behandlas med gudomliga varelser och även han kom för att varna om framtiden.
Freud berättar i detta arbete hur de, efter att ha frågat sina patienter om sina tankar, berättade för dem drömmarna. För Sigmund har drömmen en mening som avslöjar aspekter av sinnet som inte kommer upp i ljuset med andra tankeprocesser. Han säger också att dessa kan analyseras på ett vetenskapligt sätt.
Freuds metod består i att bryta ner drömmen och relatera den till tankar i patientens psyke tills den ges en mening. Det innebär att det behandlar drömmen som ett annat symptom som försöker dechiffrera genom metoden för fri association.
Enligt fadern av psykoanalysen, efter att ha studerat sin egen erfarenhet och hos sina patienter, är drömmar realiserade önskningar. Till exempel, någon som är på en diet och drömmar om att delta i en bankett.
Sömn är mycket viktigt för Freud, eftersom det är en inkörsport till det omedvetna delen av huvudet på människor och förträngda tankar. Enligt Sigmund Freud, är det lättare att få tillgång till de tankar som undertrycks när du sover när du är vaken, eftersom sinnet försvar är svagare under sömnen.
Det medvetna och det omedvetna
Freud upptäcker att hysteri och neuros har att göra med konflikter som uppstår i sinnet och med förtryck av tankar. Därför, i Tolkningen av drömmar Freud särskiljer tre nivåer i sinnet eller den psykiska apparaten: det medvetna och det omedvetna och det förkroppsliga. Det är den välkända aktuella teorin om sinnet.
- Det omedvetna Det är där instinkterna hittas, de impulser som förblir utomordentliga för samvetet, eftersom de är undertryckta, även om de får tillgång till det i form av drömmar eller symtom.
- Den förkonsekventa Det är mellanstadiet. Det utövar ett system av censur mot de tankar som kommer från det medvetslösa. De är inte del av medvetandet, men de kan återställas genom ansträngning. I motsats till vad som händer med de omedvetna tankarna, är de inte förtryckta.
- Det medvetna. De handlingar och tankar som är integrerade i denna del är de som personen uppfattar och inte förtrycker.
Teori om personlighet Id, jaget och superego
Tankens topografiska uppdelning härstammar från Freuds personlighetsteori, där dessa steg representeras av id, egot och superego. Det här är de tre komponenterna som utgör personligheten.
- The It. Det är den primitiva delen av personligheten. Här är sexuella och överlevnadsinstinkterna. Det motsvarar det medvetslösa.
- Den mig. Det är närmaste stadion i den verkliga världen. Det utvecklas i barndomen och syftar till att möta de behov som orsakas av den yttre världen. Media mellan id och superego. Det motsvarar det förkännande.
- Superego Tankar som förvärvas av socialisering och kultur integrerar etiska och moraliska tankar. Det uppstår när Oedipus-komplexet är löst, vilket vi nu kommer att förklara.
Oedipus-komplexet
Det hänvisar till den omedvetna uppsättningen kärleks känslor som barnet upplever mot moderen under barndomsfasen och som provar en reaktion av svartsjuka och att vilja eliminera figuren av fadern.
Attraktion och rivalitet förekommer också bland andra familjemedlemmar som syskon. När denna kris är övervunnen, är den begravd i det omedvetna.
Carl Gustav Jung skulle hänvisa till en liknande erfarenhet hos tjejerna, som han skulle kalla Electra-komplexet.
Sexualitet hos barn
Oedipus-komplexet är oskiljaktigt från Freudian-teorin om barnets psykoseksuella utveckling. Det är denna omedvetna sexuella lust som gör att Freud hävdar att sexualitet inte utvecklas i puberteten, men är något som redan finns i barndomen. Freud utvecklar teorin om barns sexualitet i Tre prövningar av sexuell teori (1905).
Barn från födseln har instinkt för att tillfredsställa vissa behov vars huvudsakliga syfte är nöje. Källan till denna sexualitet är vad Freud kallar libido.
Barn har några erogena zoner eller punkter i kroppen där barnet uppfyller den sexuella instinkten. Baserat på det område där barnet söker njutning, skiljer Freud tre steg:
- Oralt stadium Den ges från det att ett barn föds till första födelsedagen. Munnen är den erogena zonen eller njutningskällan som barnet uppfyller med att matas med moderns bröst.
- Analsteget. Barn från ett till två år tycker om nöjen i anusområdet, som de uppfyller när de avlästes. På denna utvecklingsplats börjar barnen att kontrollera sina instinkter och förvandla den ofrivilliga till frivillig.
- Phallic stadium. Det börjar vid tre år till sex. Barn är medvetna om deras könsorgan och upplever upplevelser av njutning på ett ensamt sätt. Barn skiljer sig från tjejer genom sitt kön.
- Latency-scenen. Det förekommer från sju år till puberteten. De sexuella impulserna eller önskningarna hos barnens erogena zoner hämmas. Under detta skede fokuserar barnen på socialt liv och fritid, samt att utveckla sig intellektuellt och socialt.
- Könsstycke Det börjar i ungdomar. De börjar manifestera de sexuella begär som hade förtryckts, nu på ett moget sätt. Bekymmer förändras, intressen är de som är relaterade till kärlek och bildar en familj.
Några enastående verk
- 1891: Om Aphasia
- 1893: På den psykiska mekanismen av hysteriska fenomen (med J. Breuer)
- 1894: Försvarsneuropsykos
- 1895: Ett psykologiskt projekt för neurologer
- 1895: Studier av hysteri (med J. Breuer)
- 1896: Hysteriets etiologi
- 1898: Sexualitet i neuros etiologi
- 1899: De dolda minnena
- 1900: Tolkning av drömmar
- 1901: Om drömmar
- 1904: Psykopatologi i vardagen
- 1905: Skämt och dess relation till det omedvetna
- 1905: Tre prövningar av sexuell teori
- 1907: Deliriet och drömmarna i Gradiva av W. Jensen
- 1908: Barnets sexuella illustration
- 1908: Karaktär och anal erotism
- 1908c: På barnsexteorier
- 1908d: Civiliserad sexuell moral och modern neuros
- 1908e: poeten och dagdrömmarna
- 1909a: Analys av en fobi hos ett femårigt barn
- 1909b: Om ett fall av obsessiv neuros
- 1910a: Fem föreläsningar om psykoanalys
- 1910b: Ett barndomsminne om Leonardo da Vinci
- 1910c: Den antitetiska känslan av primitiva ord
- 1910d: På en viss typ av objektval i människan
- 1911: Psykoanalytiska skillnader i fall av paranoia (demensparanoider) beskrivs självbiografiskt
- 1912: På den mest utbredda nedbrytningen av kärlekslivet
- 1913: Totem och tabu
- 1914: Mose Michelangelo
- 1914b: Den psykoanalytiska rörelsens historia
- 1915a: Nuvarande överväganden om krig och död
- 1915b: Instinkter och deras öden
- 1915c: Förtryck
- 1915d: Det omedvetna
- 1916-17: Lektioner i introduktion till psykoanalys.
- 1917: Duell och melankoli.
- 1919: Den olyckliga.
- 1920a: På psykogenesen av ett fall av kvinnlig homosexualitet
- 1920b: Utöver glädjeprincipen
- 1921: Massans psykologi och självbedömningen
- 1923a: Jag och id
- 1923b: En demonisk neuros från sjuttonhundratalet
- 1924: Det ekonomiska problemet med masochism
- 1925a: Notera på "The Magic Board"
- 1925b: självbiografisk presentation
- 1925c: Denial
- 1925c: Några psykiska konsekvenser av könsanatomernas anatomiska skillnad
- 1926a: Hämning, symptom och ångest
- 1926b: Frågan om profane analyser
- 1927: En illusionens framtid
- 1928: Dostoevsky och parricid
- 1930: Mjukheten i kulturen
- 1931a: Libidinala typer
- 1931b: På kvinnlig sexualitet
- 1933a: Nya föreläsningar om introduktion till psykoanalys
- 1933b: Varför kriget?
- 1936: En störning av minnet i Akropolisen
- 1937a: Avslutande och oändlig analys
- 1937b: Konstruktioner i analysen
- 1938a: Psykoanalysens översikt
- 1938b: Några elementära lektioner i psykoanalysen
- 1939: Moses och den monoteistiska religionen
- * Källa: Standardutgåva av Sigmund Freuds fullständiga verk, 24 volymer, ed. av James Strachey et al. Hogart Press och Institute of Psychoanalysis, London 1953-1974. Översatt till spanska.
referenser
- Kardas, E. P. (2014). Psykologins historia: En vetenskaps framställning (1: e upplagan). Belmont: Wadsworth Cengage Learning.
- Hergenhan, B.R, Henley, T. (2013) En introduktion till psykologihistoria (7: e upplagan)
- Sigmund Freud Museum.
- -Anzieu, D. (1986). Freuds självanalys (s.131-155). London: Hogarth Press och Institute of Psycho-analysis.
- Freud, S. (1955). Tolkningen av drömmar. New York: Basic Books.
- Freud, S. Psychoanalysis. Freudian School [PDF].
- Freud, S. (1972). Tre essäer om sexuell teori (s. 116-223). Madrid: Editorial Alliance.
- Salvat, M. (Ed.) (1979). Freud och psykoanalys. Barcelona, Spanien: Salvat Editores, S.A.