De 11 mest imponerande psykologiska experimenten i historien



några psykologiska experiment har lyckats generera mycket viktiga upptäckter inom denna disciplin, även om vissa har varit oetiska.

Psykologin har haft ett genombrott på kort tid. Det beror dels på att många av de saker vi för närvarande vet om hur vårt sinne fungerar kommer från experiment med både människor och djur..

För närvarande för att utföra ett experiment finns det tydliga etiska hinder som inte kan överskridas. Detta har emellertid inte alltid varit fallet. För några år sedan kunde forskare hantera mänskliga och icke-mänskliga djur på sin lätthet för att testa sina hypoteser.

Är det värt att förstöra liv eller manipulera människor för att uppnå viktiga framsteg inom vetenskapen? 

De mest slående psykologiska experimenten

1- Bobo docka experiment: vi är födda aggressiva eller vi lär oss att vara aggressiva?

Under 60-talet fanns en stor debatt om barnutveckling: vad påverkar mer, genetik, miljö eller social inlärning?

Många försökte svara på denna fråga genom olika experiment. Psykologen Albert Bandura var en av dem som var intresserade av ämnet, han ville specifikt veta var aggressiviteten kom ifrån.

För att göra detta delade han en grupp barn i tre grupper: den första var utsatt för vuxna som slog och uppträdde aggressivt med en docka som heter "Bobo". Den andra gruppen hade vid sin sida vuxna som spelade tyst med dockan, medan den tredje gruppen inte utsattes för någon av dessa situationer (så kallad kontrollgrupp).

Resultaten visade att barn som såg vuxna som var aggressiva med Bobo-dockan imiterade det observerade beteendet, tenderar mer att vara aggressiva i allmänhet. Å andra sidan uppvisade de andra två grupperna inte denna aggressivitet.

Vad visade det här? Tja, det verkar som att många av de saker vi gör inte beror på ärftliga genetiska faktorer, utan för den utbildning som tagits emot. Speciellt vad vi lär oss genom observation av andra människor. Detta kallas vicarious eller social lärande.

2- Det selektiva uppmärksamhetsexperimentet: har vi kontroll över vår uppfattning?

Daniel Simons och Christopher Chabris var mycket intresserade av att veta hur vi uppfattar omvärlden och om vi är medvetna om alla dess element.

Så 1999 genomförde de ett experiment som du kan göra själv genom att titta på videon som visas nedan:

Har du svarat korrekt? Grattis!

Försök nu svara på denna fråga: har du sett mannen förklädd som en gorilla? Enligt studierna inser de flesta av deltagarna inte förekomsten av denna karaktär.

Vad visade det här? Förekomsten av begreppet "oavsiktlig blindhet" eller "blindhet genom ouppmärksamhet". Det betyder att ett oväntat objekt som är helt synligt kan ignoreras av oss, som om det inte fanns, när vi fokuserar på en annan uppgift.

Detta visar att vi inte är så medvetna om att vi tror på de saker som händer runt oss.

3- Marshmallow-experimentet: att kontrollera dina impulser är nyckeln till framgång?

Psykologen Walter Mischel på 70-talet, utvecklade detta test för att se om kontrollen av våra omedelbara impulser hade något att göra med mer eller mindre framgång i framtiden.

Således samlade han en grupp av fyraåriga barn och begick att hålla koll på dem i 14 år för att utvärdera deras framgång.

Experimentet bestod i att placera barnen framför en marshmallow och berättade för dem att de kunde äta det när de ville. Men om de väntade i 15 minuter utan att äta det kunde de få en annan marshmallow mer.

Barn som valde att inte vänta och drivs av sina impulser, när de utvärderades efter några år, visade en lägre tolerans för frustration och lägre självkänsla. Istället fick gruppen som väntade mer framgång på akademisk, social och emotionell nivå.

Vad visade det här? Att veta hur man hanterar omedelbara impulser och reflekterar över konsekvenserna av våra långsiktiga åtgärder är avgörande för framgången i våra liv.

4- Asch överensstämmelse experiment: är vi rädda för att skilja oss från resten?

Solomon Asch, en viktig siffra av socialpsykologi, utförde detta kända experiment och fick otroliga resultat.

År 1951 samlade han en grupp studenter för att utföra ett visstest. Faktum är att alla deltagare i rummet var skådespelare, och endast en individ var den som var på rättegång. Och det var inte ett visstest, men det verkliga målet var att se graden av överensstämmelse hos människor när de pressas av gruppen.

På så sätt visades de en rad linjer och de blev frågade vilken var längre eller vilka som liknade. Eleverna var tvungna att säga framför alla och högt vad de tyckte var det rätta svaret.

Alla aktörer förbereddes i förväg för att svara felaktigt (oftast). När den sanna deltagaren var tvungen att svara skilde han sig från resten av gruppen de första två eller tre gånger, men senare lämnade han in i gruppen och angav samma svar som dem, även om det uppenbarligen var fel..

Det mest nyfikna var att detta fenomen uppstod i 33% av ämnena, särskilt när det fanns mer än tre medbrottslingar som gav samma svar. Men när de var ensamma eller gruppens svar var väldigt annorlunda hade de inga problem med att ge rätt svar.

Vad visade det här? Att vi tenderar att anpassa sig till gruppen eftersom det utövar ett stort tryck på oss. Även deras svar eller åsikter, om de är enhetliga, kan göra att vi tvivlar på vår egen uppfattning.

5 milgrams experiment: i vilken utsträckning kan vi lyda auktoritet?

Efter att ha reflekterat över allt som hände i förintelsen under nazistiska Tyskland kom Stanley Milgram upp med tanken på hur långt vi kan följa order.

Visst, när han publicerade sitt försök om lydnad 1963, visste han inte att han skulle bli så känd. Och resultaten var chillande.

Experimentet bestod i att straffa eleverna med elektriska stötar när de gav felaktiga svar.

I samma rum var forskaren, "läraren" som var deltagare och "student", som var medskyldig av forskaren. Deltagaren fick dock att tro att studenten helt enkelt var en annan volontär som hade spelat den rollen av en slump.

Studenten var bunden till en stol, hade elektroder över hela kroppen och placerades bakom en glasvägg med tanke på deltagaren.

När studenten sa ett felaktigt svar, fick läraren ge honom alltmer intensiva elektriska stötar. Således visade studenten stor smärta, skrek och bad att experimentet slutade; men verkligen var allt en prestanda och elektriska stötar inträffade inte. Målet var verkligen att utvärdera beteendet hos "mästaren" när den pressades av myndighetsfiguren, forskaren.

På så sätt insisterade forskaren på att lärarna vägrade följa experimentet: "du måste fortsätta" eller "det är nödvändigt för experimentet att fortsätta". Om deltagarna fortfarande slutade slutade experimentet.

Resultaten var att 65% av deltagarna nådde slutet av experimentet, men alla försökte stanna vid en viss punkt.

Vad visade det här? Kanske är detta bevis på varför vi kan få göra hemska saker. När vi anser att det finns en myndighet som befall oss, tror vi att den har kontroll över situationen och vet vad den gör. Allt detta, tillsammans med vårt vägran att möta en "överlägsen", gör oss i stånd att lyda vad som helst.

6- Little Albert: var kommer våra rädslor ifrån??

Fadern till behaviorism, John Watson, orsakade stor kontrovers med detta experiment eftersom han inte hade några etiska gränser.

Jag ville lösa den typiska debatten om frykten är medfödd eller konditionerad (lärt). Mer specifikt var syftet att verifiera hur vi kan utveckla rädsla för ett djur om den rädslan sträcker sig till liknande saker, och hur länge den inlärningen skulle pågå.

Så han valde lilla Albert, en åtta månader gammal bebis som placerades framför en vit råtta för att observera hans reaktion. Först visade han ingen rädsla, men senare, när råttans utseende sammanföll med ett stort ljud som orsakade en början, grät Albert i rädsla.

Efter flera repetitioner, bara med råttans utseende utan bruset, började bebisen flytta sig bort. Dessutom spreds denna rädsla till mer liknande saker: en päls, en kanin eller en hund.

Vad visade det här? Att de flesta av våra rädslor lärs, och att vi tenderar att generalisera detta mycket snabbt till andra liknande eller relaterade stimuli.

7- Aversionterapier för homosexuella: Kan du ändra din sexuell läggning??

För några år sedan ansågs homosexualitet vara en psykisk sjukdom som måste åtgärdas.

Många psykologer började fråga sig hur man förändrar homosexuella sexuell läggning, eftersom de trodde att detta var något lärt eller valt (och det kan därför vända sig om).

På så sätt försökte de på 60-talet en terapi som bestod av att presentera spännande bilder för motivet samtidigt med elektriska stötar på könsorganen eller injektioner som framkallade kräkningar. De ville att personen skulle koppla lusten till människor av samma kön med något negativt, och således ville önskan försvinna.

De fick emellertid inte de önskade resultaten, snarare motsatsen. Det var en stark psykologisk inverkan på dessa människor, och många utvecklade sexuella dysfunktioner som mörkade (ännu mer) deras liv.

Vad visade det här? Dessa resultat visade att sexuell läggning är något som inte är vald och inte kan ändras. Det är ännu inte känt exakt om det finns genetiska eller miljömässiga konsekvenser, det viktigaste är att veta att alla sexualitet är något intimt där du inte bör försöka ingripa.

8- Stanford-fängelseexperimentet, eller hur en enkel roll kan få dig att göra hemska saker

Detta är ett av de mest kända experimenten i psykologi för sina chockerande resultat: det måste avbrytas efter en vecka.

Omkring 70-talet misstänkte Philip Zimbardo och hans kollegor att vi är mer slavar till våra roller än vi tror. För att bevisa detta skapade de en simulering av ett fängelse i en del av Stanford University. De valde flera studenter som var psykologiskt stabila och uppdelade dem i två grupper: vakterna och fångarna.

De var tvungna att bete sig enligt den roll de hade tilldelats, styrs också ett antal aspekter att orsaka skillnader: vakterna hade fler privilegier och uniformer valt själva, medan fångarna kallades av siffror och bar kedjor på sina vrister.

Vakterna kunde göra vad de ville, förutom att utöva fysiskt våld. Målet var att skrämma och leda till extrema underordnande av fångarna.

Snart tog vakterna sin roll så allvarligt som gjorde frivillig övertid och utarbetat tusen fruktansvärda sätt att straffa och lägg den under fångar: han var tvungen att utöva de inte ge många livsmedel och tvingade dem att gå nakna.

Det mest överraskande var att något liknande hände med fångarna: att kunna överge experimentet, de begärde inte det. Så många utvecklade allvarlig psykisk skada, somatisering och svårt trauma.

Han blev också förvånad över hur forskarna inte avbröt experimentet tidigare och hur de läste läget så snabbt. Dessutom, ibland "återupplivade" för att se vad som hände.

Vad visade det här? En roll och viss miljö kan bli någon som aldrig föreställa sig: sadist, undergiven, eller helt enkelt en beskattningsbar person som inte ser hur hemskt situationen.

9 - Åskådarens effekt: bilderna av förlorade barn fungerar verkligen?

En Orlando News Station genomförde ett experiment som heter "den saknade tjejen".

Vad de gjorde var att fylla ett köpcentrum med "önskade" affischer av en tjej som heter Britney Begonia, med hennes foto och funktioner.

Egentligen satt den 8-åriga tjejen nära en av affischerna och ville se hur andra reagerade. De flesta passerade, många tittade inte på affischen och andra frågade tjejen om hon var okej.

Endast ett fåtal, som ombads senare märkte de likheten av Britney med flickan som satt, men erkände att de inte vill engagera sig.

Vad visade det här? Detta är ett bevis på existensen av "bystander effekten", ett fenomen allmänt återfinns i socialpsykologi som förklarar fakta som varför inte ingripa i ett slagsmål i mitten av gatan när ingen annan gör det.

Det verkar som om detta händer för att vi vill fly från obehagliga situationer, och vi väntar på att någon annan ska handla för oss. Slutligen delar alla samma sätt att tänka och ingen reagerar.

Även om det kanske kan hända, vi betalar inte så mycket uppmärksamhet som vi tänker på de annonser vi ser på gatorna och det var därför så få personer var inblandade.

10- Monster-experimentet: Vad händer om vi övertygar någon om att de har en defekt?

Den amerikanska psykologen Wendell Johnson ville testa effekterna av "tal terapi" hos barn från ett barnhem i Iowa 1939. Mer specifikt, vare sig positiva eller negativa saker att säga om deras tal skulle kunna eliminera en befintlig stamning eller omvänt , provocera henne om hon inte hade det.

Några av barnen hade underskott i tal och en annan del gjorde det inte. Således var barn som hade dessa svårigheter genomförs positiv talterapi, som bestod av att låtsas att de inte hade någon underskott uppmuntra dem att tala och berömma dem för deras språkliga prestationer.

Däremot blev friska barn berättade att de var stotter och belittled och maximerade eventuella misstag de gjorde. Slutligen utvecklades inte stamning i denna sista grupp, men lyckades de inte tala och utveckla negativa psykiska och känslomässiga effekter..

Studien publicerades aldrig och kom att jämföras med de mänskliga experiment som nazisterna utförde under andra världskriget. Ändå kom det fram under åren och University of Iowa var tvungen att offentligt be om ursäkt för skadan.

Dessutom under 2007, delstaten Iowa tvungen att betala ersättning till sex offer som hade lidit livslångt psykologiska konsekvenser för deltagande i försöket.

Vad visade det här? Vad vi säger till barnen om deras förmågor och potential är avgörande för dem att bygga upp självkänsla och uppnå prestationer. Om vi ​​övertygar ett barn om att det är värdelöst, även om det är felaktigt, kommer han att tro det och kommer att hindra hans försök att göra det. Det är därför det är så viktigt att utbilda barnen på ett lämpligt sätt, med uppmärksamhet på hur vi talar med dem..

11 - Förlorad i köpcentret eller hur vi kan implantera falska minnen

Elizabeth Loftus fann att minnen kan vara formbara, och om vissa nycklar eller ledtrådar ges när personen att komma ihåg en händelse är mycket möjligt att lagra ny falsk information om det faktum.

Det verkar som att våra egna minnen kan förvrängas enligt hur vi frågar om dem eller vilka senare data vi kan ge.

Således försökte Loftus och hans kollegor att implantera ett minne i en grupp ämnen: att ha gått vilse i ett köpcentrum vid 5 år gammal. Först bad de familjerna att de skulle berätta för dem riktiga barndomsupplevelser av de ämnen som var relaterade. Senare blandade de dem med det falska minnet om att ha gått vilse och de presenterade det för deltagarna.

Resultaten var att en av fyra ämnen lagrade den falska data och trodde att det var ett riktigt minne.

Loftus upptäckte också i relaterade experiment att det är svårare att implantera falska minnen hos människor som får högre poäng på intelligensprov.

Vad visade det här? Vi kan inte på ett helt objektivt sätt komma ihåg detaljerna i det förflutna, men det är något som är byggt subjektivt, många faktorer som sinnets sinnestillstånd spelar in..

Dessutom verkar det finnas en mekanism som reviderar och former (om nödvändigt) våra minnen när vi återställer dem, lagrar dem igen och förvandlas.

12 - Fallet med David Reimer: kan vi ändra den sexuella identiteten?

När David Reimer drevs för phimosis vid åtta månader, brann hans könsorgan av misstag.

Hans föräldrar, oroade över framtiden för sin son, deltog i samråd med den kända psykologen John Money. Han försvarade tanken att könsidentitet var något som lärt sig under barndomen, och om hon växte upp på ett visst sätt för små kan de lätt anta en manlig eller kvinnlig.

Pengar sa att det bästa alternativet var att driva David, ta bort hans testiklar och höja honom som en tjej. I hemligheten fick pengar nytta av situationen och använde det som ett experiment för att validera sin teori.

David döpte om "Brenda" och fick psykologisk terapi i tio år. Tydligen verkade experimentet och David uppträdde som ett barn, men blev verkligen inte den önskade framgången: barnet kände sig som ett barn, tenderade att avvisa kvinnoklänningen och utveckla depression på 13 år. Även de kvinnliga hormonerna som hon fick fick inte den effekt som de skulle.

När pengar försökte övertala föräldrarna att implantera vagina genom operationen, slutade de att gå till terapi. Vid 14 års ålder visste David sanningen och levde resten av sitt liv som en pojke.

År 2004 kunde han inte motstå flera dramatiska händelser, såsom hans brors död och hans hustrus separation och begå självmord.

Vad visade det här? Sexuell identitet är något mycket mer komplicerat än vi tänker oss. Känsla män eller kvinnor bestäms inte av våra könsorgan eller genom att ta emot vissa hormoner eller hur de utbildar oss. Det är en uppsättning faktorer som vetenskapen fortfarande försöker bestämma exakt.

Sanningen är att vi inte kan välja om vi vill känna sig som män eller kvinnor, och därför kan vi inte ändra det heller..

referenser

  1. 25 Mind Blowing Psychology Experiments ... Du kommer inte tro på vad som finns inuti ditt huvud. (5 juni 2012). Hämtad från List25.
  2. Beteendexperiment: Watson och lite Albert (på spanska). (18 mars 2009). Erhölls från YouTube.
  3. Oavsiktlig blindhet. (N.D.). Hämtat den 23 september 2016, från Scholarpedia.
  4. Missande barnexperiment. (6 maj 2008). Hämtad från Hoaxes.
  5. Monsterstudie. (N.D.). Hämtad den 23 september 2016, från Wikipedia.
  6. Parras Montero, V. (7 maj 2012). Kontroll av impulser hos barn. Marshmallow test. Hämtad från ILD Psychology.
  7. De 10 mest kontroversiella psykologiska studierna som någonsin publicerats. (19 september 2014). Hämtad från British Psychological Society.
  8. Top 10 oetiska psykologiska experiment. (7 september 2008) Hämtad från Listverse.