De 4 typerna av föräldrar enligt deras utbildningsstil

den typer av föräldrar  De har studerats omfattande av discipliner som utvecklings- och pedagogisk psykologi. Denna klassificering har ansvaret för att undersöka olika sätt att utbilda ett barn och de vanligaste effekterna som de vanligtvis orsakar..

Utbildnings- eller föräldrastilarna började studeras av psykologen Diana Baumrind på 1960-talet. I flera år observerade forskaren ett mycket stort urval av barn av växande ålder och deras förhållande till sina föräldrar, till vilka Han intervjuade också för att samla in mer data.

Från dessa undersökningar Baumrind identifierat tre huvudsakliga stilar av föräldraskap, som i huvudsak kännetecknas på fyra egenskaper: värme och näring, kommunikationsstil, disciplin strategier och förväntningar för kontroll och mognad. Var och en av dessa egenskaper och hur de utfördes hade vissa effekter på barnets utveckling.

Således beskriver Baumrind ursprungligen tre utbildningsstilar: den demokratiska, den auktoritära och det permissiva. Senare 1983 fortsatte Macoby och Martin med utredningarna av denna psykolog och identifierade den fjärde stilen, känd som försumlig. Modellen har fortsatt att utvecklas sedan dess.

index

• 1 Hur klassificeras förälderstyper / stilar??
  • 1.1 Nivån på efterfrågan
  • 1.2 Värme vs. kyla
• 2 Föräldrarnas fyra typer / stilar enligt deras pedagogiska stil
  • 2.1 Demokratisk stil
  • 2.2 auktoritär stil
  • 2.3 Tillåten stil
  • 2.4 Bristfällig stil
• 3 Slutsats
• 4 referenser

Hur klassificeras föräldrarnas typer / stilar??

De senaste versionerna av modellen för utbildningsstil delar upp de fyra typerna enligt två egenskaper: nivån på efterfrågan från föräldrar till barn och värmen vs. kyla framför sina behov. Låt oss se var och en av dem.

Nivå på efterfrågan

Den första egenskapen som skiljer de olika utbildningsstilarna är den nivå av exigens som föräldrar har mot sina barn.

Å ena sidan tror vissa föräldrar att barn ska utföra alla slags uppgifter, följa de regler som åläggs och i allmänhet beter sig oklanderligt.

Tvärtom anser andra föräldrar att "barn är barn", och att vi måste ge dem maximal frihet att uppträda som de önskar..

De som tillhör den här sista gruppen förväntar sig inte mycket från sina barn och i allmänhet oroar sig inte för aspekter som disciplin eller de smås personliga arbeten..

Liksom i nästan alla delar av livet är ingen extrem är bra. Så för att ett barn ska växa upp med ett gott självkänsla och ha en riktig attityd till livet, är det nödvändigt att sätta utmaningar. Om denna aspekt tas till det yttersta kan emellertid faktorer som stress eller lågt självförtroende uppträda..

Denna variabel är däremot nuanserad av följande: värmen som föräldrarna visar framför sina barns känslor.

Värme vs. kyla

Den andra variabeln som påverkar föräldrars utbildningsstil är den oro som de visar för sina barns välfärd.

På den ena sidan tar vissa människor hänsyn till barnens känslor. I allmänhet försöker de ge dem allt de begär, och de har de småas välbefinnande som en av de högsta prioriteringarna i sitt liv.

Å andra sidan bryr sig inte andra föräldrar för mycket om hur barn känner, men anser att det finns mer viktiga aspekter att oroa sig för. Till exempel lägger vissa föräldrar disciplin och lydnad inför sina barns känslor.

Återigen kan de två ytterligheterna bli problematiska. Även om överdriven uppmärksamhet med barnens känslor kan leda till att fadern förlorar auktoritet, kommer de att förhindra dem helt och hållet att få barnen att känna sig oförlåtna och ha mycket ånger mot sin familj..

De fyra typerna / stilar av föräldrar enligt deras pedagogiska stil

De två variablerna som vi just har studerat kompletterar och nyanseras. Således kan en pappa som presenterar hög efterfrågan till exempel agera väldigt annorlunda om han också värmer högt värme än om han gör det i kallhet.

Samspelet mellan dessa två egenskaper ger upphov till de fyra föräldraformerna: demokratisk, auktoritär, permissiv och försumlig. Låt oss se var och en av dem.

Demokratisk stil

För föräldrar som presenterar en demokratisk utbildningsstil är de två grundläggande prioriteringarna att skapa och upprätthålla ett bra förhållande med sina barn och att vara angelägna om att upprätthålla disciplin och uppmuntra barns hårda arbete. Därför presterar de högt i både värme och förväntningar.

Föräldrar som uppvisar den här föräldrastilen förväntar sig ofta mycket av sina barn, så de skapar alla typer av regler och regler om hur de ska bete sig. Men för att göra så tar de alltid hänsyn till hur barn känner och förklarar orsakerna till var och en av dem.

Konsekvenserna av att bryta dessa föräldrars regler är vanligtvis hårda, men de som presenterar en demokratisk stil föredrar att utbilda sig genom att använda förstärkningar och priser. De bryr sig mycket om att barn känner sig bekväma, men i slutändan visar de alltid att vuxen är den som är ansvarig.

Eftersom de demokratiska föräldrarna försöker undvika alla slags problem innan de uppstår och uppmuntrar barns självständighet och ansträngning växer sina barn ofta för att bli glada och ansvariga vuxna.

När de växer upp utvecklar de färdigheter som assertivitet, och kan fatta beslut och ta på sig alla typer av risker.

För allt detta anses det vanligtvis att den demokratiska stilen är den bästa av de fyra.

Autoritär stil

Den andra stilen har gemensamt med den tidigare en förekomsten av ett stort antal regler och normer. Emellertid är sättet att applicera dem väldigt annorlunda.

De auktoritära föräldrarna, eftersom de värdesätter lågt, tar knappt hänsyn till sina barns känslor eller oroar sig för att upprätta ett bra förhållande med dem.

Tvärtom tror dessa föräldrar att upprätthållande myndighet är det viktigaste. Att bryta reglerna leder alltså till mycket allvarliga straff. Å andra sidan känner barn aldrig orsakerna till reglerna, eftersom lydnad anses vara viktigare än någon form av förhandling.

I allmänhet tror dessa föräldrar att barn inte kan klara sig själva. Därför skapar de alla slags regler för att undvika att möta hinder eller lösa problem. När deras barn gör ett misstag, istället för att lära dem att lära av det, straffas de så att de känner sig dåliga för vad de har gjort.

Barn med dessa föräldrar lär sig att följa reglerna till brevet. Men denna inställning har en kostnad: som vuxna tenderar de att presentera många självkänsla problem. I allmänhet blir de vuxna oförmögna att fatta beslut, och med problem med ilska och aggressivitet.

Tillåten stil

Den permissiva stilen är den fullständiga motsatsen till auktoritären, som skiljer föräldrarna som presenterar den högt i värme men låga förväntningar. För dessa människor är det viktigaste barnets känslomässiga välbefinnande, och överensstämmelse med normer är av liten betydelse för dem.

Således kan tillåtna föräldrar fastställa vissa regler, men det tar vanligtvis mycket arbete för att få dem att överensstämma.

Om ett barn bryter mot en regel, kommer föräldrarna oftast inte att kunna straffa honom. Således lär barn snabbt att det inte finns några konsekvenser för deras handlingar och slutar utveckla disciplin- och attitydproblem.

Denna typ av föräldrars roll är mer en väns än en vuxens roll. Deras barn säger vanligtvis sina problem, men i allmänhet tar de inte dem för allvarligt.

Därför, när de växer upp, presenterar dessa barn vanligtvis problem på många områden: till exempel i akademin, eller till och med i känslomålet, att kunna utveckla störningar som depression eller ångest..

Försumlig stil

Den sista föräldrastilen bildas av de personer som gör låga förväntningar och höga kyla. Därför ställer dessa föräldrar inte bara normer på hur barn ska bete sig, men oroa sig inte för mycket om deras välbefinnande.

I allmänhet bryr sig människor i denna grupp inte om sina barn eftersom de måste möta sina egna personliga problem.

Således finner vi i denna grupp missbrukare av alla slags ämnen, till människor som måste spendera merparten av sin tid på jobbet och till människor som har en allvarlig sjukdom som inte tillåter dem att oroa sig för något annat..

Barnen av denna typ av föräldrar måste nästan växa upp ensamma, så de lär sig snart att vara oberoende och autonoma. Dock har de ofta problem med självkänsla i vuxenlivet, liksom aggression och vrede mot sina föräldrar.

slutsats

Även om ingen av de fyra stilarna är perfekta, verkar det tydligt att det demokratiska eller självmordet är det som ger bästa möjliga resultat vid uppväxt av barn.

Därför ska föräldrar som vill utveckla goda färdigheter som föräldrar identifiera var de är och arbeta för att komma närmare och närmare denna föräldramodell. Således har de praktiskt taget garanterat sina barns välfärd och det goda förhållandet med dem.

referenser

1. "4 föräldraskapsstilar" i: Föräldraskap för hjärnan. Hämtad: 05 juni 2018 från föräldraskap för hjärnan: psicoactiva.com.
2. "4 Typer av föräldraskapsstilar och deras effekter på barn" i: Mycket bra. Hämtad: 05 juni 2018 från mycket väl sinne: verywellmind.com.
3. "Vad är min föräldrastil? För typer av föräldraskap "i: Bright Horizons. Hämtad: 05 juni 2018 från Bright Horizons: brighthorizons.com.
4. "Föräldrastilar" i: American Psychological Association. Hämtad: 05 juni 2018 från American Psychological Association: apa.org.
5. "Föräldrastilar" i: Wikipedia. Hämtad: 05 juni 2018 från Wikipedia: en.wikipedia.org.