Psykofysiologiska egenskaper, mål och metoder Anställda

den Psychophysiology eller fysiologisk psykologi är den gren av psykologi som ansvarar för att studera de biologiska beteendeelementen. Det är en disciplin som är relaterad till den fysiologiska grunden för psykologiska processer och hjärnfunktion.

I denna mening är psykologi en bred vetenskap som, till exempel, är intresserad av att veta orsakerna till varför vissa människor är rädda för spindlar. I motsats till detta är psykofysiologi en mer specifik disciplin som skulle vara intresserad av de psykiska och fysiologiska processerna som är ansvariga för rädsla för spindlar.

Psykofysiologi är därför en gren som utvecklats från psykologi. I själva verket borde den första vetenskapliga psykologiteksten, som skrivits av den berömda tyska psykologen Wilhem Wundt i slutet av 1800-talets titel, principen om fysiologisk psykologi.

Under de senaste åren har den höga informationen som erhållits i experimentell biologi och vetenskapliga studier av andra discipliner bidragit avsevärt till undersökningen av mänskligt beteende.

På detta sätt är psykofysiologiska studier grundläggande för utvecklingen av psykologi som en vetenskap. Varje gång du har mer information om hur nervsystemet fungerar och hjärnstrukturerna.

I den moderna historien om undersökningen av fysiologin för mänskligt beteende har psykologiska experimentmetoder kombinerats med fysiologiska, vilket ger upphov till det som nu kallas psykofysiologi.

I denna artikel granskar vi de viktigaste egenskaperna hos denna gren av psykologi. Den historiska utvecklingen av psykofysiologin, dess biologiska rötter, dess forskningsmål och dess funktion förklaras.

Psykofysiologihistoria

Grenen av psykofysiologi initierades och utvecklades av Wilhem Wundt i slutet av 1800-talet genom publicering av boken "Principer för fysiologisk psykologi".

Intresse för de mest relevanta begreppen psykofysiologi tog dock hänsyn till mycket tidigare, trots att inte vara en forskningsdisciplin.

I den meningen är de mest relevanta historiska aspekterna av psykofysiologi:

1- Plato

Under åren 428 och 347 BC, postulerade den berömda filosofen tre olika regioner i mänsklig funktion: anledning och uppfattning ligger i huvudet, de ädla passioner som ilska eller stolthet ligger i hjärtat och passioner som girighet och lust ligger i lever och tarmar.

2- Aristoteles

Därefter posterade Aristoteles att hjärnan inte hade någon känsla och förstod att hjärtat borde vara där känslor inträffade.

På samma sätt antydde Aristoteles en animas struktur i tre dimensioner: vegetativ, känslig och intellektiv.

3- Herphilus

Samtida med Aristoteles, Herophilus ägnade sig åt att dissekera kroppar av djur och människor för studier av nervsystemet, spåra nerver från musklerna och huden till ryggmärgsregionerna..

4- Galen

År 157 f.Kr. gjorde Galen en viktig bedömning när han rapporterade att förändringarna i gladiatorernas beteende orsakades av skador i huvudet. För första gången börjar hjärnan att associera sig med mental funktion.

5- Nemesius

I år 400 efter Kristus formulerade Nemesisus en teori om plats i hjärnan och utarbetade idén om att kognition är i ventriklerna.

6- Thomas Willis

Under det artonde århundradet gav Thomas Willis värdefull information om hjärnans funktion. Han var den första författaren att placera funktioner i hjärnbarken. Specifikt fanns författaren känslan i striaten, uppfattningen i corpus callosum och minnet i cortexen.

På samma sätt lade La Peroynie under samma period in intelligensen i corpus callosum, eftersom en skada på halvklotet inte orsakade signifikanta underskott.

7- Joseph Gall

I början av nittonde århundradet främjade Joseph Gall studien av hjärnans placering i olika kognitiva funktioner. På samma gång, Flourens postulerade en teori antagonistisk mot Gall, som hävdade att mentala processer berodde på hjärnans globala funktion.

8- Gyllene år

I mitten av 1800-talet uppstod psykofysiologins gyllene år. Broca, en schweizisk neurolog, upptäckte borrområdet genom TAN-TAN-fallet. 5 år senare upptäcktes området Wernicke.

9-60 s

Under 60-talet av förra seklet stod två författare ut. Geshwind visade vikten av kopplingar i komplexa uppgifter och beskrev syndromet för avkoppling, med hänvisning till skadan i sambanden mellan de olika hjärnområdena..

För sin del ägde Luria sig till att studera andra världskrigets patienter och beskrev lokaliserade sjukdomar i hjärnans förkroppsliga barken.

Vad studerar psykofysiologi?

Psykofysiologin ansvarar för att analysera de fysiologiska grunderna för psykologiska processer. Det vill säga, det fokuserar på att undersöka hur psykologiska aktiviteter producerar fysiologiska svar.

Historiskt sett har de flesta författare tenderat att undersöka de fysiologiska svaren och organen som är inerverade av det autonoma nervsystemet.

I stället har psykofysiologerna nyligen varit intresserade av centrala nervsystemet, utforska kortikala potentialer och händelsesrelaterade potentialer, hjärnvågor och funktionell neuroimaging..

I den meningen kan psykofysiologin undersöka, till exempel, hur man utsätter sig för en stressig situation medför ett resultat i hjärt-kärlsystemet, såsom en förändring i hjärtritmen eller en ventrikulär vasodilatation.

I allmänhet är de huvudsakliga aspekterna på vilka psykofysiologi är centrerad:

1- känsla och uppfattning

De allmänna principerna för behandling av sensorisk information är en av grunden för psykofysiologi som en vetenskap.

Sinnets, medvetenhetens och uppfattningens funktion är huvudelementen som undersöker och granskar denna gren av psykologi.

2- Somatiska sinnen

De kroppsliga sinnenas funktion och deras integration med de mentala processerna studeras också från psykofysiologin.

Somatiska modaliteter, receptorer, somatiska vägar och transduktion skulle vara de viktigaste ämnena av intresse. På samma sätt undersöker psykofysiologin processerna av smärta och analgesi och hur somatisk information fungerar i hjärnbarken..

3- Vision

På ett konkret sätt är den visuella sinsens funktion ett av ämnena som är speciellt intresserade av psykofysiologin. det speciella ögat, näthinnan och optiska vägen och transduktion och kodning visuell information diskuteras.

Dessutom är psykofysiologin ansvarig för att analysera visuell information i striatcortex och i cerebral association cortex.

4- Hörande och balans

Som med den visuella sinnena är den hörande sinnenen en annan av psykofysiologins forskningsaspekter.

Bestäm öronets särdrag, cortiorganet och hörselvägarna är aktiviteter som utförs från denna gren av psykologi. På samma sätt undersöks transduktion, kodning och analys av hörselinformation i hjärnområden..

5- rörelsekontroll

Psykofysiologin ansvarar för att undersöka organisationen av sensorisk-motorfunktionen, effektorsystemen, kontrollen av reflexsvar och den cerebrala kontrollen av rörelsen.

6- Sova och vakenhet

Å andra sidan, är psykofysiologi den disciplin som undersöker dygnsrytmen och deras reglering, beteendemässiga och fysiologiska egenskaper hos sömn och vakenhet, och dess neurala mekanismer och deras funktioner.

7- Förstärkning

De motivativa systemens biologiska och fysiologiska karaktär är också aspekter av studier i psykofysiologi. Förstärkande nervös substrat, incitament motivation och missbruk skulle vara de ämnen av särskilt intresse.

8- Hung och törst

Digestion och metabolism är fysiologiska aspekter som också är av intresse för psykofysiologi. Denna gren av psykologi fokuserar på att undersöka mekanismerna för perifer intag reglering, den neurala kontrollen av hunger och vattenbalans.

9- Sexuellt beteende

När det gäller sexuellt beteende studerar psykofysiologi organiserande och aktiverande effekter av könshormoner, neuralt kontroll av sexuellt beteende och feromoner..

10-känslor

De emotionella processerna är förmodligen de element som mest relaterar till psykofysiologi idag.

Karaktären av känslor och känslor, funktioner och neurala system av känslor, aggression och våldsbeteenden och det fysiologiska svaret av stress skulle vara de viktigaste aspekterna.

11- Lärande och minne

Slutligen har psykofysiologin nyligen fått betydelse för studier av högre kognitiva processer.

Naturen av lärande och minne, synaptisk plasticitet, grundläggande former av lärande och implicit minne, relationell inlärning och neuronal funktion av arbetsminne är element som studeras av psykofysiologi.

Mål av forskningen

Målet för vetenskaplig forskning bygger på att förklara de fenomen som studeras. I psykofysiologi används reduktion vanligtvis. På det sättet försöker vi förklara komplexa fenomen när det gäller mer specifika.

Psykofysiologin fokuserar emellertid inte enbart på att ge reduktiva svar. Det vill säga, det bygger inte enbart på att observera beteenden och korrelera dem med fysiologiska händelser.

Således använder psykofysiologi både generalisering och reduktion. Minskningen avser förklaringen av fenomen i form av mer grundläggande fysiska processer. I allmänhet använder psykofysiologin i allmänhet traditionella metoder för psykologi.

I detta avseende fokuserar minskningen på att förklara beteende när det gäller fysiologiska händelser i kroppen, särskilt i nervsystemet och generalisering fokus på att koppla denna information med de psykologiska processer som studeras.

Mer specifikt konkluderar flera författare att de viktigaste målen för psykofysiologin är:

1. Analysera de nervösa processer som ingriper i omvandlingen av de sensoriska organens fysiska stimulans.

2. Studera det inflytande som utövas av biologiska förändringar vid bildandet av vissa psykologiska manifestationer.

Skillnader mellan psykofysiologi och fysiologisk psykologi

Även om de är två begrepp som ofta används utbytbart, utgör psykofysiologi och fysiologisk psykologi inte samma gren av psykologi.

Båda disciplinerna fokuserar på att studera organismens fysiologiska funktion och relatera den till psykologiska processer. Men de skiljer sig åt i sitt sätt att arbeta.

Psykofysiologin fokuserar på att analysera hur psykologiska aktiviteter producerar fysiologiska svar. Däremot fokuserar fysiologisk psykologi på att analysera de fysiologiska mekanismer som leder till psykologisk aktivitet.

I den meningen är studiekomponenterna i de två disciplinerna ofta desamma. De skiljas emellertid ur den synvinkel som de undersöks och analyseras.

Till exempel fokuserar fysiologisk psykologi på att studera fysiologiska processer som är ansvariga för att producera känslan av törst, medan psykofysiologi skulle fokusera på att undersöka vilka förändringar i fysiologisk funktion härstammar egen törst.

tillämpningar

Utöver forskningsfunktionen presenterar psykofysiologin andra typer av användningsområden. Specifikt används psykofysiologiska åtgärder ofta för att studera känslor och uppmärksamhet.

Likaså postuleras det att psykofysiologi kan spela en viktig roll för att förbättra konceptualiseringen av kognitiva processer. Faktum är att vissa psykofysiologiska sensorer redan har använts för att upptäcka känslor i skolor och att utveckla intelligenta mentorsystem.

Signaler som används

Den psykofysiologiska studien kräver användning av elektroniska mekanismer, och modern psykofysiologi använder många olika typer av signaler.

De vanligaste användningsområdena är framkallade potentialer, händelsesrelaterade potentialer och hjärnvågor (elektroencefalografi).

På liknande sätt, även andra signaler, som funktionell magnetisk resonanstomografi (fMRI), mäter ledningsförmågan hos huden, galváncia hudsvar, mäter det kardiovaskulära systemet, mått på hjärtfrekvensen och signal variabilitet används också hjärtfrekvens HRV.

Slutligen är ögonrörelser som registreras av elektro-oculogromas (EOG), metoder för att spåra blicken eller förändringar i elevens diameter andra signaler som vanligen används i psykofysiologi.

referenser

1. Bear, M.F., Connors, B. och Paradiso, M. (2008) Neurovetenskap: hjärnutforskning (3: e upplagan) Barcelona: Wolters Kluwer.

2. Carlson, N.R. (2014) Uppförande fysiologi (11 upplaga) Madrid: Pearson Education.

3. Cacioppo, John; Tassinary, Louis; Berntson, Gary (2007). "25".Handboken för psykofysiologi (3: e upplagan). Cambridge University Press. pp. 581-607.

4. Glynn, Laura; Christenfeld, Nicholas; Gerin, William (2002). "Rumens roll i återhämtning från reaktivitet; Kardiovaskulära konsekvenser av emotionella stater ".Psykosomatisk medicin. 64 (5): 714-726.

5. Purves, D., Augustine, G.J., Fitzpatrick, D., Hall, W.C., Lamantia, A-S. Mcnamara, J.O. I Williams, S.M. (2006) Neurovetenskap (3: e upplagan) Madrid: Redaktionell Medica Panamericana.

6. Rosenzweig, M.R., Breedlove, S.M. jag Watson, N.V. i. (2005) Psychobiology. En introduktion till beteendemässig, kognitiv och klinisk neurovetenskap (2: a redigerad upplaga). Barcelona: Ariel.