Vocal Concurrency Characteristics, Typer och Exempel



en vokal samtidighet är en följd av två eller flera vokaler (kallas även vocoids) inom samma ord. Denna sammanhang av ljud i orden sker återkommande på spanska. Hans studie är mycket viktig för språkets förståelse.

Flera grenar av lingvistik handlar om studier av vokal samtidighet; bland dessa har vi fonetik, morfologi och fonologi. Dessa discipliner underlättar en grundlig förståelse av ordets komponenter, vilket ger talaren tillräckliga kunskaper för att behärska sitt språk..

Vocal samtidighet kallas också av experter på språket som vokalfenomen eller vokalsekvens. Om du vet hur du kan dra nytta av de fonologiska händelserna som förekommer i dessa samlingar av vokaler inom orden, blir det lättare att förstå hur accentuering fungerar på spanska.

Under årens lopp har det språk som spanska gjort en större betoning på morphophonological studie (sammansatt ord, till följd av kombinationen av "morfologi" och "fonologi") av ord och vokal konkurrens har inte undgått av detta.

De har även kommit att identifiera de dialektala varianterna som förekommer i vissa grupper av talare där detta språkliga fenomen uppträder på ett visst sätt.

index

  • 1 Betydelsen av studien av vokalföreningar
  • 2 egenskaper
    • 2.1 Dess existens betecknas av ljudet
    • 2.2 "h" stör inte
    • 2.3 Den presenteras mestadels på spanska
    • 2.4 När "och" ersätter "i" kan en vokalsammanfattning bildas
  • 3 Typer av vokaler
  • 4 Typer och exempel
    • 4.1 Diphthong
    • 4.2 Hiato
    • 4.3 Triptongo
  • 5 referenser

Betydelsen av studien av vokalföreningar

Man kan säga att en person använder sitt språk fullt ut om han vet hur hans fonetiker beter sig om han spenderar tid i den medvetna undersökningen av hur det språkliga systemet fungerar som låter honom kommunicera.

Kunskapen om vokalföreningarna och deras beteende gör det möjligt att på ett bredare sätt hantera omfattningen av accentuering, ett ämne som är frustrerande för många.

Studera fonetik, fonologi och morfologi spanska att behärska såväl de concurrences expanderar horisonter språkliga och litterära produktivitet och vältalighet som ansökt göra är stor nytta.

Den medvetna förståelsen av språket ökar obevekligt kommunikativiteten. Om du tar seriöst det faktum att allt kretsar kring hur vi kommunicerar med våra kamrater, så kan ämnets verkliga betydelse ses tydligare.

särdrag

Dess existens betecknas av ljudet

Vi måste vara tydliga att vi, för att förstå detta stämningsfenomen väl i ord, måste uppmärksamma vad vi hör.

Ordet "vatten" betraktas till exempel som en vokalstrid, men inte ordet "ost". Minns att vokalen "u" som händer med konsonanten "q" är tyst. Vi kan se detta i andra fall som bland annat "guerrilla", "vilja" och "blink".

"H" stör inte

Tänk på att de flesta användningarna av konsonanten "h" på spanska språket är dämpade, förutom när den placeras efter att "c" bildar "ch". På grund av att det är stumt, stör det inte i vokalernas sammanslutning.

Den presenteras mestadels på spanska

Även om det finns många språk som har denna språkliga fenomen, en större närvaro av vokal concurrences i (härstammar från latin), och inom dessa romanska språk, som de flesta presenterar i rad grupperingar av stavelser i ord är den spanska.

När "och" ersätter "jag" kan en vokalsammanfattning bildas

På spanska språket uppträder detta språkliga fenomen. När konsonanten "och" ligger i slutet av ett ord fyller funktionen av vokalen "i", vilket gör att uppkomsten av konkurrens, såsom orden "jag", "ay", "lag" bland annat.

Typer av vokaler

För att till fullo förstå dessa lingvistiska fenomen är det nödvändigt att känna en egenskap hos vokaler: vokalerna inom den spanska fonetiskt är uppdelade i två typer, enligt mynningen och intensitet när uttala.

Öppna medlemmar

De är "a", "e" och "o". I detta fall ligger tungan i underdelen av munnen, vilket gör att munhålan växer ut när den uttalas. Dessa vokaler kräver större ansträngning när de utfärdar dem.

Vokaler stängda

De är "jag" och "du". I detta fall ligger tungan i övre delen av munnen vilket gör att munhålan stängs. Detta par vokaler kräver inte så mycket ansträngning att uttala sig själva, de är artikulerade utan stora svårigheter.

Typer och exempel

Efter att ha klargjort detta kommer följande att presentera typerna av överensstämmelser, deras varianter och respektive exempel. På spanska språket finns tre typer av vokalföreningar: diftonen, hiatusen och triptonen, och dessa har i sin tur sina varianter.

diftong

Det är när två vokaler presenteras följt i ett ord; i sin tur bildar de en stavelse. Det finns tre typer av diftoner:

Ökad diftong

Det uppstår när en sluten vokal (VC) plus en öppen vokal (VA) går med.

exempel

Minskande diftong

Förekommer när en öppen vokal (VA) plus en sluten vokal (VC) gå med.

exempel

Homogen diftong

Denna samtidighet uppstår när två slutna vokaler (VC) går med.

exempel

viktigt

- Stavelserna "gue", "gui", "que" och "qui" utgör inte diftoner. I dessa fall är vokalen "u" tyst. Till exempel: krig, gryta, ost, önskat.

- Om stavelser "GUE" och "GUI" bär ett omljud, då de bildar en diftong. Till exempel: anställning, språkvetenskap.

hiatus

Denna vocálica samtidighet uppstår när två på varandra följande vokaler visas i ett ord, men inte en del av samma stavelse. Det finns två typer av hiatus:

Formell eller enkel hiatus

Det uppstår när två öppna vokaler (VA) går med

exempel

Grammatisk eller accentuell hiatus

Det inträffar när en vokal och en stängd (VA + VC), eller vice versa (VC + VA), och vokalen faller som röst intonation bind. I något av fallen ska tilde placeras på den stängda vokalen för att beteckna dämpningens brytning.

exempel

- Vocal öppna mer vokal stängt

TRIFTONG

Av de tre vokalföreningarna är detta det bredaste. Den består av en sammanslutning av tre vokaler, speciellt en VC + VÁ + VC. För att bli uppfylld måste tonisk stavelse nödvändigtvis falla på den öppna vokalen; annars skulle det finnas en hiatus.

exempel

referenser

  1. Alanoca, L. (2013). Stavelsen och vokalens samtidighet. (n / a): En bok att veta. Hämtad från: unlibroporconocer.blogspot.com
  2. Vocal konvergens. (S. f.). (n / a): Litterär skapande. Hämtad från: creacionliteraria.net.
  3. Profe Rumiche. (2014). Vocal konvergens. (n / a): Stavningsregler. Hämtad från: normasdeortografiapractica.blogspot.com.
  4. De ortografiska reglerna: accentuering. (S. f.). Spanien: Institute of Educational Technologies (ITE). Hämtad från: campusvirtual.ull.es.
  5. Calvo Shadid, A. (2008) Semiconsonants och Semivowels i spanska Diphthongs: Phonological Analysis Proposal. Costa Rica: Tidskrifter. Hämtad från: revistas.ucr.ac.cr.