Vad är historiens audiovisuella källor?

den audiovisuella källor till historia är alla material som kombinerar ljud och video som tjänar till att känna till, analysera eller undervisa fakta om historien. De viktigaste är dokumentärer, inspelningar och filmer.

Historikerna har tidigare använt andra typer av källor, särskilt skriftliga dokument, men tekniker som föddes för 150 år sedan har infört andra typer av resurser.

Bland dessa källor finns dokumentärer och filmer. Även när det gäller fiktionproduktioner kan dessa vara användbara för att få en bild av hur de tänkte eller vad som hände under den aktuella tiden, eller att lärarna använde dem för att lära sina elever.

Framväxten av fotografi, film och tv har lagt till nya verktyg för studier av historia.

Tänk på att dessa bilder behöver en kontextualisering som ska förstås och användas som källor.

Detta beror på att de ofta berättar om fakta, och eftersom de flera gånger har använts som propagandaelement istället för att visa verkligheten.

Typer av audiovisuella källor

fotografering

Även om det kan tyckas att ett enkelt fotografi inte erbjuder mycket information, om du har rätt träning kommer att tjäna till att dra intressanta slutsatser om den tid då den togs.

Ett enkelt gruppporträtt avslöjar sättet att klä på sig eller de olika sociala klasserna som existerade vid någon given tidpunkt.

Denna information har multiplicerat sedan utseendet av fotojournalistik, vilket är dedikerat till att illustrera händelserna.

Till exempel kommer bilder av ett krig som det i Vietnam att ge relevant information om vilken typ av vapen som används eller på vilka områden som attackerades.

Filminspelningar

Det är inte fiktionfilmer, men de inspelningar som gjordes för att skapa historiska arkiv eller spegla viktiga händelser.

Under andra världskriget var det till exempel vanligt att vissa kameramän följde soldaterna och registrerade en del av händelserna.

Detta material användes som propaganda. Det är emellertid möjligt att få en stor mängd information från bilderna som tagits på Nazi Tysklands gator efter överlämnandet, eller de som fångade trupperna in i koncentrationslägerna.

dokumentärer

Dokumentärer är en av de mest gynnsamma genren som används som historiska källor.

De kan delas in i två typer: de första ramarna dokumentärer produceras som en återspegling av historiska händelser.

Dessa är arbeten som utförs strax efter eller under den bestämda åtgärden. Även om propagandaåtgärden måste diskonteras, kan en del av informationen användas.

Ett exempel på detta är dokumentärerna av den tyska Leni Riefenstahl. Hans reflektion av nazistiska Tyskland är en bra källa för att förstå vad som hände vid den tiden.

Den andra typen av dokumentär inkluderar de som skapas som en rekonstruktion av historien. De är mycket användbara i undervisning eftersom de, förutom bilderna, erbjuder en kontextualisering och förklaring av fakta.

bio

Även fiktionfilmer är användbara för att användas som historiska källor. Det finns filmer som Födelsen av en nation, regisserad av D. W. Griffith 1915, vilket perfekt återspeglar de rasistiska handlingarna i Ku Klux Klan i USA.

Biografen är ett bra sätt att få eleverna att känna sig intresserade av historien. Om filmen är bra och har en solid dokumentärbas kan du lära dig om den tid den är baserad på.

referenser

1. Bresciano, Juan Andrés. Historiska audiovisuella källor och telematiska insättningar. Återställd från dehesa.unex.es
2. Martínez-Salanova, Enrique. Leni Riefenstahl. Hämtad från uhu.es
3. Utgivare av Encyclopædia Britannica. Audiovisuell utbildning. (20 juli 1998). Hämtad från britannica.com
4. Lis BD Network. Definition av audiovisuella material. Hämtad från lisbdnet.com
5. Randall G. Felton, Rodney F. Allen. Använda visuella material som historiska källor. Hämtad från alaskool.org