Dela med sig:
Rekreationsdefinition, egenskaper, principer
den rekreation Det är uppfattat som en uppsättning aktiviteter som utförs för att underhålla och roa någon som gör det. Det definieras också som det ögonblick där användningen av ledig tid används för att uppnå fysiska och psykiska fördelar.
På samma sätt associerar vissa författare ordet med effekten att uppfinna en sak, skapa något nytt eller representera ett historiskt fenomen genom dramatiseringar och / eller symboliska handlingar.
Ordet rekreation kommer från latinska ordet jag vare eller, som tyder på strävan efter distraktion av kropp och själ. Därför är det ett koncept bort från fritid eller från viloläge, eftersom det kräver att ämnet deltar i aktiviteter som sträcker sig från fysisk träning till kulturell fritid..
Enligt specialister är rekreation en väsentlig del av människan, eftersom det ger balans och stabilitet.
Definition och koncept
koncept
Enligt ordlistan av Kungliga akademin för det spanska språket presenteras begreppet rekreation nedan:
-"Åtgärd och effekt av att återskapa. Kul för arbetslättnad ".
Å andra sidan exponerar WordReference följande begrepp:
-"Fun. Gjord för att heja eller underhålla ".
definition
Generellt sett anger definitionen en något bredare mening som täcker vissa egenskaper hos ordet. I det här fallet kan följande definitioner presenteras:
Enligt boken Fritidsspel på gatan, av Humberto Gómez är rekreation en del av människans grundläggande behov, eftersom han finner en rad tillfredsställelser som gör att han kan utforska under fritiden.
Typer av rekreation
I början kan rekreation vara aktiv eller passiv. Aktiv när motivet är en del av åtgärden direkt; Å andra sidan är det passiva det förstås när individen snarare tar emot åtgärden (till exempel att gå på bio).
Å andra sidan, vad gäller aktiviteter, finns det också andra typer:
-Spel: av personlig eller grupptyp, traditionell som inkluderar fysisk praxis och annan mer intellektuell karaktär.
-Kulturella och sociala uttryck: huvudmålet är kreativ och jämn sport.
-Friluftsliv: aktiviteter organiserad i en naturlig miljö eller utomhus utomhus. I vissa fall involverar de kunskapen om rymden för att skapa medvetenhet om miljöbalans och hållbarhet. De är typiska för läger och utflyktsgrupper.
särdrag
Några egenskaper som är värda att nämna är:
-Förekommer ibland där det finns ledig tid.
-Det görs frivilligt.
-Det är universellt, det vill säga vem som helst kan göra det.
-Omedelbar tillfredsställelse erhålls.
-Generellt uttryckt spontant.
-Det erbjuder utrymmen för vila, kompensation, kreativitet och uttryck.
-Behöva uppmärksamhet från deltagarna.
-Det är konstruktivt eftersom det berikar den individuella och sociala interaktionen.
Beroende på vilken aktivitet det ingår i kan det ge ekonomiska fördelar.
-Enligt experter är det idealiskt eftersom det tillåter att skapa utrymmen som bryter mot vardagens rutin och rytm.
-Det är hälsosamt och konstruktivt.
-Den omfattar passiva och aktiva aktiviteter.
Rekreation i fysisk utbildning
Fysisk utbildning anses vara en viktig del av rekreation eftersom det uppmuntrar till motion och omfattande hälsa.
De mål som ska uppnås genom rekreation i fysisk utbildning är:
-Främja fysisk träning som en kanal för optimal utveckling.
-Uppmuntra elevernas självständighet och beslutsfattande makt.
-Främja känslan av äventyr genom nya och okända situationer.
-Acceptera erkännande och uppskattning av sina kamrater.
-Tillåt allmänhetens deltagande, solidaritet, gemenskap och integration som en grupp.
-Främja social utbyte.
-Motivera att ha en hälsosam livsstil genom dagliga vanor och beteenden.
-Medvetenhet om att det, tack vare träning, är möjligt att bekämpa sjukdomsriskfaktorer i framtiden.
Principer för rekreation
Enligt United States National Recreation Association kan vissa principer relaterade till rekreation namnges:
-Varje barn har rätt att vara en del av spel och aktiviteter som tillåter deras fysiska, mentala och känslomässiga utveckling. Dessutom syftar det till att utveckla en anda av vänlighet och samarbete med andra.
-Varje barn och en person har rätt att upptäcka den typ av fritidsaktivitet som de gillar mest och öva det när de vill.
-Spelet, från barndomen, måste vara lyckligt och balanserat för att säkerställa stabil tillväxt.
-Aktiviteter som vila, reflektion och kontemplation bör inte ersättas av andra av aktiv natur eftersom de är en naturlig del av människan.
-Samhället, genom organisationen av de olika grupperna i samhällena, måste garantera att utrymmen erbjuds för användning av fritid för både barn och vuxna..
-Aktiviteter i samband med rekreation, för vuxna, borde inte vara relaterade till deras dagliga ansvar.
-Varje person bör uppmuntras att ha en eller flera hobbyer.
-Medborgaren måste aktivt delta i planeringen av aktiviteter för en bättre livskvalitet för detta och för samhället.
-Det är viktigt att planera tiden att genomföra aktiviteterna.
-Det är att föredra att inte dela eller leverera leksaker till barn av militär natur.
referenser
- Rekreationskoncept. (N.D.). I Real Academia Española. Hämtad: 28 mars 2018. I Real Academia Española de dle.rae.es.
- Rekreationskoncept. (N.D.). I WordReference. Hämtad: 28 mars 2018. I WordReference från wordreference.com.
- Definition av rekreation. (N.D.). I definition. Hämtat: 28 mars 2018. I definition av definicion.mx.
- Definition av rekreation. (N.D.). I begreppsdefinition. Hämtad: 28 mars 2018. I Conceptodefinicion.de de conceptodefinicion.de.
- Mateos svärd, María. Sport rekreation i skolmiljön. (2010). I Efdportes.com. Hämtad: 28 mars 2018. Efdeportes.com i efdeportes.com.
- Frías Rincón, Amilde. Rekreation hjälper undervisningen. (1996). I tid Hämtad: 28 mars 2018. I El Tiempo de eltiempo.com.
- Fysisk rekreation. (s.f.). I EcuRed. Hämtad: 28 mars 2018. I EcuRed från ecured.cu.