Vad är ett personligt livsprojekt och vad är det för?
en personligt livsprojekt Det tjänar så att en person kan uppnå en rad ambitioner eller syften som föreslås för att förbättra eller modifiera deras livsstil. Denna praxis att planera framtiden kan vara avsiktlig och organiserad, men det kan också ske implicit.
Under hela historien har människor visat intresse för att veta och styra framtiden. Av denna anledning tenderar en del av den mänskliga naturen att utveckla planer, särskilt på de områden i livet som är beroende av egna beslut.
Livsprojektets tillvägagångssätt beror på varje persons personlighet och sociala sammanhang. Varje människa, enligt sina erfarenheter och uppfattningen som de har av sina egna förmågor, anser att de mål som de anser kan nå.
Livsprojektet bygger på följande egenskaper:
- Personlighet orientering: det hänvisar till värden, smak och preferenser hos varje person.
- Programmeringsmål: avser framtida syften.
- Personlig självriktning: Det hänvisar till de strategier som varje person använder för sin utveckling. Till exempel disciplin, sociala relationer, etc..
index
- 1 Vad är ett livsprojekt för??
- 1.1 Hjälp att definiera strategier
- 1.2 Det är en form av självkännedom
- 1.3 Utveckla ansvaret
- 1.4 Undvik riskabelt beteende
- 1.5 Underlätta beslutsfattande
- 1.6 Potentierar färdigheter
- 1.7 Underlätta motståndskraften
- 2 referenser
Vad är ett livsprojekt för??
Livsprojektet är en mycket viktig resurs för mänsklig utveckling. Den tydlighet som en person har om de mål han vill uppnå bidrar till att de uppfylls. Men fördelarna med livsprojektet går vidare:
Hjälp definiera strategier
Planeringen av ett livsprojekt omfattar inte bara de mål du vill nå, utan också de strategier som krävs för att uppnå dem.
Har du klart vilka steg som ska följas för att nå ett visst mål, är det mest exakta sättet att närma sig honom.
Till exempel, om livsprojektet ingår i universitetet, måste de ständigt överväga de aktiviteter som måste genomföras för att uppnå karriärutbildning, t.ex. tentor, ett bra betygsgenomsnitt och till och med en analys av de ekonomiska och pedagogiska förhållandena. stipendierna är tillgängliga.
Det är en form av självkännedom
Livsprojektets tillvägagångssätt är samtidigt en process av självkännedom. När en person höjer sina planer för framtiden måste de börja med en bekräftelse på deras personliga sammanhang, deras färdigheter och deras värderingar.
På samma sätt, när framtiden planeras, utforskas önskemål, smak och förväntningar. I den meningen är det en upplevelse som gör det möjligt för oss att ansluta sig till varje människas yrke.
Utveckla ansvaret
Att lära sig att planera innebär också att utveckla ansvaret. Att bygga en plan hjälper till att förstå att framtiden är konditionerad av vardagliga beslut och handlingar.
Även om livsprojektet hänvisar till stora mål som karriär, jobb eller arbete, så kan vi också förstå vikten av små beslut.
När en person blir medveten om de små strategierna eller de stora handlingarna som måste utvecklas för att uppnå ett specifikt mål kan han också assimilera tanken att alla handlingar har konsekvenser.
Undvik riskabelt beteende
Förekomsten av ett livsprojekt tenderar att undvika riskabla beteenden som oansvarig konsumtion av alkohol, droger eller oskyddad sex.
Detta händer för att när människor är tydliga om sina planer för framtiden, är de mindre benägna att delta i beteenden som kan äventyra sina mål och ambitioner..
Därför bidrar planeringen av ett livsprojekt inte bara till att uppnå de föreslagna målen. Det är också ett verktyg som kan bidra till människors välbefinnande och stabilitet i olika delar av livet.
Underlätta beslutsfattandet
För en person som inte har ett tydligt livsprojekt är det vanligt att bli förvirrad när man fattar viktiga beslut för sitt liv.
Att starta en högskola karriär, ta ett jobb eller ta en resa är alternativ som visas mycket tydligare när du har definierat horisonten som du vill avancera.
Ett livsprojekt påverkar emellertid inte bara stora beslut. Att ha definierat vägen att följa bidrar också till de dagliga aktiviteterna.
Att bestämma om man vill investera fritid i en sport eller att utveckla en hobby är till exempel mycket lättare när det är klart vilka av dessa aktiviteter som kan bidra till framtida planer.
Potentiera färdigheter
Byggandet av livsprojektet tar som utgångspunkt den kunskap som människor har av sig själva. Varje individ planerar sin framtid enligt sina egna egenskaper och förmågor.
När du har ett tydligt livsprojekt är det möjligt att välja de aktiviteter där varje person är mer kvalificerad.
Utvecklingen av dessa aktiviteter kommer i sin tur att hjälpa individen att utveckla allt mer kapacitet som han har identifierat.
Till exempel, när en person som väljer en idrottskarriär som ett livsprojekt, gör det baserat på erkännandet av sina egna fysiska förmågor. Dessa egenskaper är dock bara en utgångspunkt.
Framstegen mot en idrottskarriär inkluderar utbildningar som gör det möjligt för personen att vidareutveckla sina färdigheter.
Därför tillåter projektets liv inte bara att välja mål, utan stimulerar också den kapacitet som behövs för att nå dem.
Underlätta motståndskraften
När du flyttar mot ett personligt mål, dock liten eller stort, är det oundvikligt att göra misstag eller hitta hinder.
Ett klart livsprojekt underlättar emellertid motståndskraften, det vill säga förmågan att övervinna de negativa erfarenheter som uppstår under vägen..
När det finns tydlighet om de aktiviteter och strategier som ska följas är det mycket mer möjligt att förstå felen och hitta alternativ för att övervinna dem..
Till exempel kan en ung som inte har antagits till en universitets karriär analysera stegen och ta reda på vad som var fel. Denna analys låter dig förstå och lösa dina misstag för att komma tillbaka på rätt spår.
Å andra sidan ger tydligheten i målen extra motivation. Tack vare det är det lättare att återhämta sig från ett litet misslyckande för att fortsätta utvecklas.
referenser
- Castellanos, A. (2007). Att ha ett projekt av liv i tonåren minskar missbruket i konsumtionen av alkohol.
- D'Angelo, O. (S.F.). Projekt av liv och integrerad mänsklig utveckling. Hämtad från: biblioteca.clacso.edu.ar.
- Dias, M. (S.F.). Projektet för livet för ungdomar: från offentliga och privata skolor. Hämtad från: academia.edu.
- Otálora, A. (2016). Livsprojekt: Uppfattningar och erfarenheter i samband med välfärdsstudenterna i virtuellt läge.
- Pardo, I. (1999). Ungdomar bygger sitt livsprojekt.