Vad är ett ledande argument? 10 exempel
en ledande argument är en lista eller uppsättning propositioner eller skäl som kallas lokaler, oberoende, som erbjuder en slutgiltig slutsats.
Ett argument består sedan av en eller flera lokaler och en slutsats. Lokalerna är uttalanden som presenteras som anledningarna till att ett argument bör accepteras som giltigt, det vill säga anser att dess slutsats att försöka bevisa lokalerna är sant.
I ett ledande argument är lokalerna giltiga separat och därmed gynnar slutsatsen. De behöver inte vara sammanhängande eller kopplade ihop, så de sägs vara konvergerande.
Faktum är att även om en eller flera lokaler eliminerades skulle detta inte påverka andras relevans och slutsatsen skulle vara densamma.
Lokalerna för ett argument kan vara sanna, falska eller kontroversiella. Ledande argument kan i synnerhet innehålla "motlokaler", det vill säga negativa faktorer som ger bevis för slutsatsen. i vardagliga termer skulle de vara "nackdelarna" i den ovannämnda listan.
I dessa fall är det nödvändigt att utvärdera hur betydelsefulla skälen är för och de som motsätter sig eller accepterar slutsatserna med dessa egenskaper..
Begreppet ledande argument och dess betydelse
Begreppet ledande argument används i stor utsträckning inom området logisk resonemang.
Ett mycket populärt exempel är listorna över fördelar och nackdelar som ofta används för att fatta beslut om ett visst problem, det vill säga en serie lokaler är etablerade för att nå fram till en slutsats.
Ledande argument bidrar till att utveckla kritiskt tänkande, eftersom de gör att personen utvärderar var och en av lokalerna eller orsakerna, med tanke på deras vikt, betydelse eller trohet och anser sig själva vara en åsikt som kanske eller inte sammanfaller med slutsatsen upphöjd.
Det är därför som det sägs att ett ledande argument inte är avgörande eftersom det kan vara giltigt eller inte ur en logisk synvinkel.
Exempel på ledande argument
Exempel 1
- Utrymme 1: Los Angeles är en ren stad.
- Utrymme 2: Att bo i Los Angeles är inte för dyrt.
- Utrymme 3: Jag känner till några personer som bor i Los Angeles.
- Utrymme 4: Det finns bra kollektivtrafiksystem i Los Angeles.
- slutsats: Jag ska flytta till Los Angeles.
Exempel 2
- Utrymme 1: Det är troligt att regna imorgon.
- Utrymme 2: Himlen är molnig ikväll.
- Utrymme 3: Vädret kanal rapporterade att det finns en 50% risk för regn imorgon.
- slutsats: Imorgon kommer det att regna.
Exempel 3
- Utrymme 1: Sagan "Harry Potter" berättar en intressant historia.
- Utrymme 2: Sagan "Harry Potter" presenterar många mystiska tecken.
- Utrymme 3: "Harry Potter" -böckerna är ett bra sätt för barn att vara intresserade av att läsa.
- Utrymme 4: Historien om "Harry Potter" visar positiva aspekter och mänskliga värderingar.
- slutsats: Sagan om "Harry Potter" är bra för ungdomar.
Exempel nr 4
- Motpremiär 1: Att resa med flyg är fysiskt utmattande.
- Motpremiär 2: Att resa med flyg är relativt dyrt.
- Motpremiär 3: Flygplatser skickar inte alltid sitt bagage korrekt.
- Utrymme 1: Att resa med flyg är snabbt.
- Utrymme 2: Jag är väldigt trött och jag kan sova på planet.
- Utrymme 3: Företaget jag jobbar för betalar mig kostnaderna efter.
- slutsats: Det är OK att resa till konferensen med flyg i stället för att åka med tåg.
Exempel nr 5
(Hämtad från boken: En praktisk studie av argumentet)
- Utrymme 1: Hon söker alltid efter honom.
- Utrymme 2: När han inte är i staden är hon rastlös.
- Utrymme 3: När du kan, kommer hon att nämna ditt namn i en konversation.
- Utrymme 4: Ingen man hade uppmärksammat på det sättet tidigare.
- slutsats: Hon är kär i honom.
Exempel nr 6
(Författare: Thomas Hurka)
- "slutsats: Vanligtvis är Santa Claus lögn en vit lögn.
- Utrymme 1: Till att börja med är ljugen bara tillfällig. Du pratar med barn om Santa nu, men då kommer du att berätta sanningen för dem. Besvikelse är inte för alltid.
- Utrymme 2: Besvikelsen är liten. Ta inte något falskt och säg att det är sant, du tar något som är fiktion och du säger att det är sant, en mindre snedvridning. Det betyder att förlusten av illusionen är mjukare. När barn växer upp förlorar de inte jultomten helt och hållet, de tänker bara på honom på ett annat sätt.
- Utrymme 3: Slutligen är besvikelse bra för barn. Att tro på jultomten ger magi och känslor till jul, illusionen är större, glädjen mer definierad. Föräldrarnas kärlek är känslig och djupgående, men en gåva från Nordpolen är mycket mer exotisk. "
Det observeras i detta argument att varje premiss är oberoende av den andra och ger en stark anledning till att dra slutsatsen att det är okej för föräldrar att lära sina barn om jultomten.
Exempel nr 7
(Hämtad från boken: På Reasoning och Argument: Essays in Informal Logic och Critical Thinking)
- Utrymme 1: Harry föddes i Windsor, Ontario.
- Utrymme 2: Harry är en kanadensisk medborgare.
Exempel nr 8
- Utrymme 1: Luisa är en mycket organiserad, intelligent och punktlig student.
- Utrymme 2: Luisa följer med sina rumskamrater och är ganska populär.
- Motpremiär 3: Även om Luisa aldrig varit klassens delegat och hon inte vet hennes funktioner väl, skulle hon ha en bra prestanda som sådan.
- slutsats: Luisa ska vara lounge delegat.
Exempel nr 9
- Utrymme 1: Juan är bra på matte.
- Utrymme 2: Juan pappa och två av hans kusiner är ingenjörer.
- Utrymme 3: Juan gillar att veta hur elektroniska enheter fungerar.
- Utrymme 4: Juan är en disciplinerad ung man.
- slutsats: Juan borde studera Engineering.
Exempel nr 10
- slutsats: Du borde följa med din mamma till snabbköpet för att hjälpa henne med påsarna.
- Utrymme 1: Du har inget att göra idag.
- Utrymme 2: Din mamma hade frågat dig förra veckan och du gjorde det inte.
- Utrymme 3: Din mamma borde inte göra vikter för sitt hälsotillstånd.
För det mesta presenteras argumenten inte som en lista utan som en kontinuerlig text. För sin mer detaljerade analys delas de in i meningar oberoende av varandra.
Ledande argument används ofta i praktiska frågor där ett antal oberoende faktorer påverkar ett beslut, även om de också används i debatter om beteende, historiska händelser och litterära texter.
referenser
- 2 exempel på ledande argument. Hämtad från: brainly.lat.
- Hämtad från: iep.utm.edu.
- Bassam, G. et al (2011). Kritisk tänkande: En studentens introduktion. New York, Mc Graw-Hill.
- Ledande argument. Hämtad från: ojs.uwindsor.ca.
- Utvärdering, ledande argument (första mönstret). Hämtad från: humanidades.cosdac.sems.gob.mx.
- Govier, T. (2010). En praktisk studie av argumentet. Wadsworth, Cengage Lerning.
- Hitchcock, D. (2017). På resonemang och argument: Uppsatser i informell logik och kritisk tänkande. Schweiz, Springer International Publishing.