Vad är den delade utvecklingsmodellen?



den delad utvecklingsmodell var planen genomförd av Mexikos president Luis Echeverría sedan han började arbeta 1970. Den består av en kombination av hög ekonomisk tillväxt med rättvis inkomstfördelning.

Latinamerikansk historia har som vanliga faktorer den breda befolknings explosionen, vilket gör dem unga nationer, det vill säga med en majoritet av unga människor.

Under de ekonomiska problem som vissa länder i Latinamerika ställde införde finansinstitut som Världsbanken, den interamerikanska utvecklingsbanken och Internationella valutafonden för att hjälpa republikerna i kris.

Villkoren för stödet var en minskning av offentliga utgifter och sociala planer. Allt detta medförde en större förödelse av befolkningen.

Nyligen självständiga republiker unga på sjuttonhundratalet vågat i verksamhet ackumulera makt styrande grupper och försummade en utvecklingsplan för att ta dem i nivå med USA eller Europa under den industriella revolutionen.

Den underbara fördelen som den första världen uppnådde gjorde många latinamerikanska länder till konsumentmarknader för sina produkter och huvudleverantörer av råvaror för utvecklingen av den första världen.

Alla dessa kriser accentuerades bara med upptäckten i stora länder av olja, som Mexiko, Venezuela och Ecuador. Långt från att utnyttja den stora möjligheten till rikedom för utveckling, har de blivit dödade i allvarliga kriser.

index

  • 1 Egenskaper för den delade utvecklingsmodellen
  • 2 mål
  • 3 Positiva aspekter
  • 4 konsekvenser
  • 5 referenser

Egenskaper för den delade utvecklingsmodellen

Många regeringar tillämpade planer för att lösa krisen. Den gemensamma utvecklingsplanen är bara en av dem och tillämpades i Mexiko på 70-talet.

För att uppnå ekonomisk tillväxt fokuserade den mexikanska regeringen på en politik för att begränsa utgifterna för att begränsa inflationen och minska underskottet.

Eftersom skatteinkassan och priserna på offentliga varor och tjänster inte ökade, försämrades den ekonomiska situationen, medan underskottet i det offentliga sektorn multiplicerades nästan tiofaldigt..

För att ytterligare förvärra situationen hade finansieringen av utgifterna skett genom utfärdande av papperspengar och intern skuldsättning.

Landets sociala panorama påverkades noggrant av den stora demografiska explosionen, situationen som inte var förutspådd i tidigare ledningsplaner från tidigare härskare.

Det var således brist på sjukhus, skolor, bostäder, offentliga tjänster och stor ojämlikhet i inkomstfördelningen.

Även om en ökning av den nationella produktionen uppnåddes, medförde den alltför stora ökningen av importen denna prestation till den punkten.

Den antagonistiska positionen som behålls av Mexiko och Finansdepartementet ledde den mexicanska ekonomin till en situation av acceleration och avmattning med allvarliga ekonomiska och sociala konsekvenser.

Expropriationspolitiken för att ge jord till bönderna genererade misstro mot privata investeringar.

Korruption, brådska för att få resultat, bristen på adekvat planering och ineffektiv ekonomisk förvaltning skadade resultatet av många projekt.

Slutligen för 1976 exploderar krisen, med devalveringen, en inflation på nästan 16% och ett underskott i betalningsbalansen.

Då ett avtal med IMF fortsatte nästa regering är signerad, men avbröts av utvecklingen av oljeindustrin, vilket gjorde åtstramningsåtgärder sparkas ut från land och nya internationella lån acudiera.

mål

För många var den delade utvecklingsmodellen en populistisk åtgärd vars huvudsakliga syfte var att alliera arbetet med bönder och arbetare.

Bland de mål som upprättades för denna modell är:

  • Minska tillväxten av den offentliga skulden
  • Att staten hade ett större deltagande i den ekonomiska verksamheten för att få en mer kontroll över obalanserna i de olika produktionssektorerna
  • Inkorporera ännu mer arbetssektorn på alla nivåer i produktionsprocessen
  • Ge bättre livskvalitet för folket
  • generera mer direkta och indirekta jobb
  • Öka arbetsmarknadssektorns vinst genom en rättvis fördelning av utdelningarna som genereras av branschen
  • Få ut det mesta av naturresurser för att öka ekonomins tillväxt

Positiva aspekter

De delade utvecklingsmodellerna uppnådde inte alla uppställda mål. Det är dock möjligt att markera vissa positiva händelser som påverkat det mexikanska samhället:

  • Inrättandet av Institutet för främjande av bostäder (INFONAVIT), vars syfte var att möjliggöra för arbetstagare att få lån att köpa eller ombygga bostäder.
  • En utbildningsreform genomfördes för att ge mer utrymme för teknisk utbildning och därigenom integrera fler människor (mestadels unga) i landets produktiva apparat.
  • Universiteter och mellanskolor skapades
  • Det mexikanska matssystemet genomfördes, vilket skulle vara ansvarigt för organisationen och anpassningen av jordbruksverksamheten, öka produktionen av basprodukter och minska importen samt stödja utnyttjande och konsumtion av fisket. Det är nödvändigt att notera att inte alla dessa mål uppnåddes.
  • Skapandet av den nationella vuxenutbildningsplanen.
  • Åtgärder gjordes för att integrera de inhemska samhällena i utbildningssystemet, genom spanska undervisningsprogram.

inverkan

Som nämnts ovan hade modellen inte de förväntade resultaten trots att dess syften var rättvisa och korrekta.

Bland de erhållna resultaten är:

  • Det var en ökning av utlandsskulden
  • Arbetslösheten ökade
  • Det var en devalvering på mer än 6% i förhållande till amerikanska dollar
  • Det var överdriven kontroll över utländska investeringar, vilket medförde att den sjönk avsevärt

referenser

  1. Ramales, M. Eumed: Anmärkningar om makroekonomi. Hämtad från: eumed.net
  2. Vargas Hernández, J. (2005). De ekonomiska och sociala konsekvenserna av den senaste utvecklingen inom jordbruks- och landsbygdspolitiken och institutionerna i Mexiko. Mexiko, tidskrift Jordbruk, samhälle och utveckling
  3. Delad utveckling, Mexiko på 70-talet: Paradigmer. Hämtad från: moneyenimagen.com
  4. Tabell 8 Delad utvecklingsmodell. Presidenten Luis Echeverría Álvarez (LEA) regering 1970-1976. Hämtad från: escuelavirtual.org.mx
  5. "Navigering mot en gemensam utveckling". Hämtad från: ilo.org.