Vad är forskningsmetoden? Huvudtyper
den forskningsinriktning Det är det sätt på vilket forskaren närmar sig syftet med studien. Det är det perspektiv som du närmar dig ämnet, vilket kommer att variera beroende på vilken typ av resultat du förväntar dig att hitta.
I båda fallen är den vetenskapliga metoden närvarande. Problemets tillvägagångssätt görs, ämnes teoretiska näring söks, erfarenheten experimenteras eller undersöks och slutsatserna rapporteras.
När vi talar om forskningsmetoder talar vi om paradigmer av vetenskaplig forskning som använder systematiska processer för att skapa kunskap.
De tre huvudmetoderna för forskning
1- kvalitativ
Ett kvalitativt tillvägagångssätt för forskning möjliggör en systematisk analys av mer subjektiv information.
Med utgångspunkt från idéer och åsikter om ett visst ämne öppnas den icke-statistiska analysen av data som tolkas på ett subjektivt men logiskt och underbyggt sätt.
Till skillnad från kvantitativa, i detta fall är den kunskap som produceras mer generaliserad och är inriktad från det speciella till det allmänna.
Sättet att samla och tolka data är vanligtvis mer dynamiskt eftersom det inte följer en standard i dessa processer. Detta tillvägagångssätt gynnar jämförelse av resultat och tolkning.
funktioner:
- Hans tillvägagångssätt är mer generellt.
- Forskningsfrågor upptäckes och förfinas under studiet.
- Följ den induktiva resonemanget.
- Målet är vanligtvis inte att bevisa en hypotes.
- Datainsamling följer inte standardiserade förfaranden och dess analys är inte statistisk. Det finns mer intresse för det subjektiva.
- Känslor, känslor, anekdoter och erfarenheter ligger i forskarens fokus.
- Sätten att samla in data är vanligtvis observationer, intervjuer, gruppdiskussioner och dokumentärforskning.
- Den mottar också kvalifikationen av holistisk, eftersom den anser "helheten" inför parterna.
- Det är inte ingripet i verkligheten, men det uppskattas och utvärderas som det händer. Tolkning spelar en central roll.
- Dess resultat kan diskuteras i de vetenskapliga samfunden på grund av den subjektiva komponenten som berörs, och är vanligtvis inte replikerbara eller jämförbara.
2- Kvantitativ
I det kvantitativa tillvägagångssättet baseras analysen av information på kvantiteter och / eller dimensioner. Det betyder att det numeriska elementet har en ledande roll.
När en forskning använder ett kvantitativt tillvägagångssätt utsätts forskarens hypoteser för numeriska mätningar och deras resultat analyseras på ett statistiskt sätt. Det är en objektiv och rigorös utredning där siffrorna är signifikanta.
Detta tillvägagångssätt möjliggör en mycket speciell och kontrollerbar kunskap om studieobjektet. Även om det finns siffror och statistik involverade, behöver du inte vara en matematiker för att göra en kvantitativ analys. Det finns flera verktyg som automatiserar och underlättar denna uppgift.
Det är ett sekventiellt och deduktivt arbete där testning av hypoteser oftast är snabbare.
funktioner:
- Det handlar om ett specifikt, avgränsat och specifikt problem.
- Hypoteserna uppstår före datainsamling och analys.
- Mätningen av kvantiteter och / eller dimensioner reglerar datainsamlingsprocessen.
- Använd standardiserade förfaranden som validerats av tidigare forskning eller av andra forskare.
- Resultaten tolkas i ljuset av de ursprungliga hypoteserna och fragmenteras för att underlätta tolkningen.
- Osäkerheten och felet måste vara minimala.
- Undersök orsakssambandet mellan de element som finns i studien.
- Leta efter regelbundenhet eftersom den försöker kontrollera teorierna.
- Deductiv resonemang följs; det vill säga utgångspunkten är tillämpningen av test, vilka analyseras och från vilken sannolika nya teorier uppstår.
3- Blandad
Det är ett relativt nytt paradigm som kombinerar kvantitativa och kvalitativa tillvägagångssätt i samma studie. Även om det inte är särskilt populärt bland forskare, har det funnit acceptans i vissa studier relaterade till samhällsvetenskapen.
Datainsamling och analys kombinerar standardiserade och tolkningsmetoder. De överträffar resultaten av ett eller annat tillvägagångssätt.
Dessa resultat kan generaliseras och leda till nya hypoteser eller utveckling av nya teorier. Vanligtvis används denna metod för att lösa komplexa forskningsproblem.
Forskningen närmar sig resultaten
Ett annat sätt att klassificera forskningsinriktningar har att göra med det perspektiv som resultaten presenteras för:
beskrivande
Det är ett tillvägagångssätt där karaktären hos ett problem är forskarens största problem.
I det här fallet måste de fakta som beskrivs väljas enligt väldefinierade kriterier som tillåter att visa intresseförhållanden.
explicative
Denna metod används för att undersöka förhållandet mellan ursprung, orsak och effekt av en viss situation.
avhjälpande
I det här fallet är målet att korrigera eller förbättra ett visst villkor för studieobjektet, så att möjliga orsaker och effekter analyseras.
historisk
Som namnet antyder är sättet att närma sig kunskap den som överväger den historiska utvecklingen av ämnet. Forskaren koncentrerar sig på att förklara ursprunget och banan för studieobjektet.
Oavsett den valda forskningsinriktningen är det vanligt att kombinera tillvägagångssätt för att uppnå en mer fullständig förståelse för studieobjektet.
referenser
- Dzul, Marisela (s / f). Tillvägagångssätten för vetenskaplig forskning. Hämtad från: uaeh.edu.mx
- Martinez, Maira (2013). Forskningsmetoder. Återställd från: mscomairametodologiadelainvestigacion.blogspot.com
- APA-standarder (s / f). Kvalitativt och kvantitativt tillvägagångssätt. Återställd från: normasapa.net
- Forskningsmetodik (s / f). Forskningsinriktning. Hämtad från: research-methodology.net
- University of Waterloo (s / f). Typer av forskningsmetoder. Utvecklingsfakultet, Planeringskollegiet. Hämtad från: uwaterloo.ca
- wikipedia.org