Demokratisk samexistens Betydelse, Standarder, Viktighet



den demokratisk samexistens Det är en tankegång vars princip ligger i respekt för individer oavsett ras, trosbekännelse, språk, socialt tillstånd, utbildningsnivå, kultur eller ideologi. Därför måste tolerans och övervägande av jämlikhet råda i demokratisk samexistens.

En annan sak att ta hänsyn till är att rättigheter måste respekteras för att de vill leta efter en miljö där människor kan uttrycka sig fritt och delta i demokratin i det land där de är. Det betonar också respekten för uppgifter och skyldigheter.

Den demokratiska samexistensen driver ett tolerant liv i ett demokratiskt politiskt system. Detta synsätt har ingenting att göra med att införliva deras egen syn på en annan person, men förstår att du har rätt att tänka som han tänker, men detta sätt att tänka skiljer sig från den metod själv.

Civil utbildning är den plattform genom vilken demokratisk samexistens kan studeras och uppmuntras, särskilt i en tidig ålder. Avsikten är att denna typ av samexistens blir ett familjeelement, så att det kan tillämpas i olika sammanhang av alla medborgare.

index

  • 1 Betydelse
    • 1.1 Huvudteoretiker
  • 2 Huvudvärden för demokratisk samexistens
    • 2.1 Tolerans
    • 2.2 Dialog
    • 2.3 Utbildning
    • 2.4 Eget kapital
    • 2,5 Solidaritet
    • 2.6 Laglighet
  • 3 Problem i demokratisk samexistens
    • 3.1 Etnisk diskriminering och rasism
    • 3.2 Könsdiskriminering
  • 4 Regler för demokratisk samexistens
  • 5 Varför demokratisk samexistens är viktig?
  • 6 referenser

betyder

Sammanträffande är sameksistens en term som användes för första gången (i spansk historia) i början av 20-talet. Den användes för att beskriva de fredliga och harmoniska relationer mellan kristna, muslimer och judar, trots meningsskiljaktigheter under århundradena som bodde i landet.

I den engelska stavningen har ordet "samexistens" inte någon översättning, så ordet sameksistens brukar användas.

Men båda villkoren betyder inte samma sak. Samexistens hänvisar till uppsättningen människor som befinner sig i ett utrymme men mellan vilka det inte finns någon interaktion.

Det är därför som samexistens räddar upprättandet av interpersonella relationer där en delning av kulturella, sociala, ekonomiska och politiska dimensioner kvarstår.

På 1990-talet framträdde den demokratiska samexistensen som en gren av utbildningen som syftar till att uppmuntra, från klassrummet, tolerans och respekt för skillnader i ett demokratiskt system.

Demokratisk samexistens syftar till att förstå skillnader, uppskatta mångfald, främja ömsesidig förståelse, lösa problem fridfullt och politiskt deltagande.

Huvudteoretiker

När man utforskar demokratisk samexistens är det möjligt att uppfylla två teoretikeras tillvägagångssätt: John Dewey och Paulo Freire.

För Dewey, där den demokratiska samexistensen är dess fokus på idén att bygga skolor en grundpelare för att främja tillväxten av medborgarfärdigheter. Det ultimata målet skulle vara utbildning av kritiska medborgare.

En annan punkt som uppenbarar sig från Deweys tillvägagångssätt är att behovet av att skapa dessa skolor är att förbättra ett samhälle som redan hade demokratiska och liberala egenskaper, med USA som huvudexempel.

Paulo Freire lyckas sammanfalla i vissa aspekter med ovannämnda författare, för att han postulerar att den demokratiska samexistensen möjliggör utrotning av förtryck samtidigt som man tillåter upprättandet av rättvisa relationer; därmed vikten av att ge denna princip från skolorna.

Freire indikerar emellertid att målet att detta koncept måste driva är kopplat till det faktum att demokratisk samexistens måste tjäna till att ta itu med de ojämna maktrelationer som vanligtvis finns i Latinamerika. Det vill säga, ja det finns en demokrati, men den måste omvandlas från roten, och den roten är skolorna.

Tack vare teorierna Dewey och Freire har de begrepp och mål som eftersträvas genom demokratisk samexistens konsoliderats lite mer, vilket är att tillgodose mångfalden.

Huvudvärden för demokratisk samexistens

tolerans

Betraktas som en grundläggande pelare för demokratisk samexistens, hänvisar den till en positiv inställning till skillnader. Består av att respektera och uppskatta de skillnader du har med andra.

dialog

Samspelet mellan individer och / eller olika grupper bidrar till att bilda en integrerad medborgare som värderar andras rättigheter.

utbildning

För generalisering av begreppet demokratisk samexistens, måste du ta med till klassrummet på olika utbildningsnivåer, för att förstärka värdena för fred och harmoni.

equity

Alla medborgare har rätt till samma utvecklingsmöjligheter.

solidaritet

Det är ett etiskt beteende som tjänar till att stödja de mest oskyddade människorna, för att uppnå större oberoende och frihet.

laglighet

Alla människor är lika före lagen.

Problem i demokratisk samexistens

Begreppet demokratisk samexistens syftar till att alla individer bor och interagerar trots de skillnader de kan presentera för varandra. Det finns emellertid vissa hinder som förhindrar att detta allmänna mål uppnås.

Etnisk diskriminering och rasism

Den ras och etniska mångfalden har också lett till uppkomsten av skillnader mellan socioekonomiska lag, utan att ange de konflikter som genereras av korsning.

På samma sätt presenteras devalveringen av kulturarv, språk, religiösa manifestationer och tullar.

Könsdiskriminering

Tillägget till det föregående scenariot är könsdiskriminering, vilket också uppträder i form av en uppfattning om övermakt över den andra.

Regler för demokratisk samexistens

Normerna i en demokratisk samexistens strävar efter att bevara principerna om tolerans och respekt genom en rad förordningar som i sin tur garanterar minsta riktlinjer för civiliserat beteende.

Det finns flera typer av regler för demokratisk samexistens: moralisk, juridisk, religiös, social och juridisk. Alla försöker främja mänskliga värderingar, reflektera det ideala beteendet och ange vilka straff som måste utföras i det ögonblick de bryts.

De viktigaste normerna för demokratisk samexistens kommer att beskrivas nedan:

- Respekt för enskilda rättigheter måste främjas.

- Eftersom alla människor är lika med varandra måste det finnas likabehandling oavsett ursprungsskillnader.

- Ingen kan vara störd av deras ras, religion, språk, ideologi, kultur, kön, utbildningsnivå eller social status.

- Det är nödvändigt att ta hand om sin egen hälsa och den hos andra.

- Den som bryter mot lagen måste acceptera och möta konsekvenserna av deras handlingar.

Varför demokratisk samexistens är viktigt?

Den demokratiska samexistensen är ett tillvägagångssätt som fungerar enligt medborgarskap för att uppnå rättvisa och fria samhällen.

Medvetenheten i relation till kulturell mångfald, sociala fluktuationer och identitetens smältkälla kommer att vara den viktigaste komponenten som kommer att tjäna för att gå mot toleranta nationer och folk med hållbara strukturer.

Genom främjandet av tillgivna, stödjande, säkra och toleranta relationer mellan medlemmarna och grupperna i samhällena kommer genomförandet av social rättvisa att vara möjligt, liksom rättvisa metoder för att äntligen skapa en fredskultur..

referenser

  1. Arroyo González, Jorge Rafael. Demokratisk samexistens. (2012). I Civic Diskussion. Hämtad: 16 februari 2018. I medborgardiskussion av blog.pucp.edu.pe.
  2. Carbajal Padilla, Patricia. Demokratisk samexistens i skolorna. Anteckningar för en rekonceptualisering. (2013). I Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. Hämtad: 16 februari 2018. I Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa.
  3. Demokratisk samexistens. (S.f). I Scribd. Hämtad: 16 februari 2018. På Scribd från es.scribd.com.
  4. Demokratisk samexistens, inkludering och fredskultur: Lärdomar från innovativ pedagogisk praxis i Latinamerika. (2008). I UNESCO. Hämtad: 16 februari 2018. I UNESCO unesdoc.unesco.org.
  5. Regler för samexistens. (S.f). I EcuRed. Hämtad: 16 februari 2018. I EcuRed från ecured.cu.